2023年中考化学提升复习 探究实验

2023年中考化学提升复习 探究实验 1. 地震是一种危害极大的自然灾害，会造成大量人员伤亡和财产损失。地震后的灾区需要大量的消毒剂、漂白剂和清洁剂等。请根据下列信息回答有关问题。 （1）过碳酸钠是一种多用途的清洁剂，其化学式为2Na2CO3·3H2O2，外观为白色固体，具有Na2CO3和H2O2的双重性质。下列物质能使过碳酸钠失效的是_______。 A.稀硫酸 B.二氧化锰 C.氢氧化钠溶液 D.氯化钙溶液 【实验探究1】探究过碳酸钠溶于热水后产生气体的成分。 【猜想与假设】猜想一：O2；猜想二：CO2。 【实验验证】取少量该清洁剂于试管中，向其中加入热水，塞上带导管的橡胶塞，将生成的气体通入澄清石灰水中，没有明显现象；打开橡胶塞，向其中伸入_______，观察到预期的现象，证实猜想一正确。 【实验探究2】探究过碳酸钠溶于水后得到的无色液体的成分。 【猜想与假设】 猜想一：NaOH；猜想二：_______；猜想三：Na2CO3、NaOH。 【实验验证】 实验操作 实验现象 实验结论 ①取混合后的无色溶液少许于试管中，滴入两滴无色酚酞溶液 ____________ 猜想一正确 ②向①所得溶液中滴入足量的CaCl2溶液 产生白色沉淀，溶液为无色 猜想_____正确，写出滴入CaCl2溶液后发生反应的化学方程式_____。 【反思评价】小红认为通过操作①证明猜想一正确的说法不科学，理由是_______。 2. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一，探明燃烧条件后，通过控制燃烧反应造福人类。某兴趣小组同学想设计实验验证燃烧条件。请你帮他们补全实验报告单。 【实验用品】烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、薄铜片、酒精、水、棉花、乒乓球、滤纸、蜡烛。 【实验内容】 （1）用提供的实验用品设计一个简单的实验，验证燃烧条件之一。 实验操作 实验现象 实验结论 ______ ______ ______ 【创新实验】 （2）写出一个双球管中可能发生反应的化学方程式：________。 （3）若要证明燃烧的条件是温度达到可燃物的着火点，需要进行的实验操作是________。 3. 小晋同学家里承包了一块土地，准备种植特色农产品小红薯。由于担心该地土壤的酸碱性不适合种植小红薯，特邀请学校化学兴趣小组的同学利用所学化学知识对土壤的酸碱性进行项目式探究。 任务一：测定土壤的酸碱性 【实验方案】 （1）取少量土壤样品，加蒸馏水充分搅拌，静置澄清后过滤； （2）用玻璃棒蘸取少量滤液滴在pH试纸上，等试纸显色后与_________对比，读出pH，进一步确定土壤酸碱性。 【实验记录】同学们分别进行了四次实验测定土壤滤液的酸碱度，实验数据记录如下： 滤液1 滤液2 滤液3 滤液4 测得的pH 5 6 6 5 【实验结论】该土地的土壤呈_________性。 任务二：探究土壤酸碱性出现问题的原因 【调查分析】经调查，该土地之前的承包者为使自己种植的农作物生长茂盛，施用了大量化肥——硫酸铵，于是推测土壤的酸碱性出现问题的原因是土壤中含有大量的硫酸铵。 【设计实验】 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤①：另取适量土壤样品，加熟石灰混合研磨 有________产生 土壤中含有硫酸铵 步骤②：取“任务一”中的滤液于试管中，滴加__________溶液 有_________生成 【实验结论】土壤中含有硫酸铵，猜想成立，写出步骤②发生反应的化学方程式_________。 任务三：查阅资料，寻找改良土壤酸碱性的方法 【查阅资料】小红薯最适宜种植的土壤酸碱度为6.5~7.5，人们改良土壤酸碱性的方法如下表所示： 所用物质 适用范围 改良酸性土壤 熟石灰【Ca（OH）2】 氢氧化钙能与土壤中的酸性物质反应 草木灰（主要成分为K2CO3） ________能与土壤中的酸性物质反应 改良碱性土壤 硫酸亚铁（FeSO4） 硫酸亚铁能与土壤中的碱性物质反应 【得出结论】兴趣小组的同学们通过分析确定用草木灰改良该土壤。 【反思拓展】经过本次项目式探究，同学们也有了自己的收获，但对土壤施用化肥的利与弊产生了争执，请你选择你支持的一方并阐述自己的理由：_________。 4. 已知M、N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学向一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液的pH（如图）。 （1）M是_____________，该反应的化学方程式为_____________。 （2）反应过程中，老师取a、b、c三处反应后的溶液，打乱顺序后，请同学们不测定溶液的pH，用其他实验方法对三种溶液进行探究。 小明和小红分别取其中一种溶液进行实验。 ①小明向所取