1.1节《分子动理论》同步练习（分层练习）-九年级物理上册同步精品课堂（教科版）

6学科网 同步精品课堂 WWW.ZXXK.COM 学科网原创，让学习更容易！ 第11课《分子动理论》 基础练 二、选择题 1.下列关于组成物体的分子的说法中，正确的是() A.所有物体分子之间引力和斥力都是同时存在的 B.所有物体的分子都是规则排列的 C.在0C所有物体的分子都停止了运动 D.固体分子之间只有引力，没有斥力 2.下列现象中，不能用分子热运动的观点来解释的是() A打开香皂盒会闻到香味 B.擦黑板时粉尘飞扬 C,水和酒精混合后体积变小 D.将两个铅柱底削平、削干净，紧压在一起，它们就结合起来了 3.观察下列四组图片，能说明分子间有空隙的图是() 1cm3水中有3.34×1022 肥皂膜实验 个水分子 A B 酒精 心翻转 水 。分翻转 酒精与水混合后体积变小 红墨水滴入水中水变红 D 4.下列物质中，分子间作用力最弱的是() A黄金 B.水银 C.水 D空气 5.李老师在引导学生理解固态、液态和气态物质的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的 状态类比物质的状态。如图所示，则甲、乙、丙三种情景分别对应的是() 6学科网 同步精品课堂 wWW.ZXXK.COM 学科网原创，让学习更容易！ 甲 乙 丙 A固态、液态、气态 B气态、固态、液态 C固态、气态、液态 D液态、气态、固态 提升练 二、填空题 6水与酒精混合，总体积会变小，是因为分子间有 分别在冷水和热水中滴入 一滴墨水，热水中的墨水扩散快，说明分子无规则运动的快慢与 有关。 7.生活中有许多关于热现象的例子。烤熟的山芋香气扑鼻，该现象表明 两个底面平整、干净的铅柱压紧后会粘在一起，需要用一定的外力才能将它们拉开，该实验 表明 8如图为气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体，其中空气密度小于 二氧化氮气体的密度。那么，为了增加实验的可信度，下面一只瓶里装的气体应是 此实验说明 拓展练 三、实验与探究题 9.课堂上，杨老师将断成两段的均匀圆柱形铅块A、B的两端面磨平。将磨平的端面相对， 用力压紧，两段铅块合在了一起，就像没有断开过一样。接着杨老师按图中的方式把合在一 起的铅块竖直悬挂于铁架台上，然后在铅块下面悬吊了多个钩码，两铅块仍未分离。面对出 乎意料的现象，同学们议论纷纷。 (1)上述实验说明了什么呢？同桌的小李、小赵同学分别谈了自己的看法（如图）。你的看法 是 6学科网 同步精品课堂 Www,ZXXK.C 学科网原创，让学习更容易！ 上述实验说明分子间只存 上述实验说明在任何情 在相互作用的号引力，而不 况下，分子间的相互作 存在相互作用的斥力. 用力都表现为引力， 小李 小赵 (2)为了粗略地测出图中所示状态下铅块A、B的接触面单位面积上A对B的分子作用力大小， 小李、小赵同学找来了以下器材： A刻度尺B.停表 C弹簧测力计 D温度计 E量筒 ①他们应该选择的器材是其中的 (填器材的字母代号)： ②他们应该直接测量的物理量是 (填所测物理量的名称和符号)： ③用测得的物理量表示出的单位面积上A对B的分子作用力大小是6 学科网 同步精品课堂 学科网原创，让学习更容易！ 第11课《分子动理论》 基础练 二、选择题 1.下列关于组成物体的分子的说法中，正确的是() A.所有物体分子之间引力和斥力都是同时存在的 B.所有物体的分子都是规则排列的 C.在0C所有物体的分子都停止了运动 D.固体分子之间只有引力，没有斥力 【答案】A 【解析】气体物质的分子排列是无规则的，所以气体没有固定的形状和体积，故B错：构 成物质的分子在任何情况下都是运动的，故C错：固体物质的分子间既有引力也有斥力， 故D错：所有物体分子之间引力和斥力都是同时存在的，故A正确。 2.下列现象中，不能用分子热运动的观点来解释的是() A打开香皂盒会闻到香味 B擦黑板时粉尘飞扬 C水和酒精混合后体积变小 D将两个铅柱底削平、削干净，紧压在一起，它们就结合起来了 【答案】B 【解析】分子热运动的观点只能用米解释分子范畴内的运动，如A、C、D:而分子是人的 肉眼看不到的，人眼看到的粉尘就不是单一的分子，不能用分子热运动的观点来解释，故选 B。 3观察下列四组图片，能说明分子间有空隙的图是() 0 中9“9-需g。 1cm3水中有3.34×1022 肥皂膜实验 个水分分子 A B 酒精 翻转 。分翻转 洒精与水混合后体积变小 红墨水滴入水中水变红 C D 【答案】C 学科网 同步精品课堂 学科网原创，让学习更容易！ 【解析】A图说明分子很小：B图说明分子间有引力：C图将酒精和水混合后体积变小，说 明分子间有空隙：D图红墨水滴入水中，会发生扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。 4.下列物质中，分子间作用力最弱的是() A黄金 B水银 C.水D.空气 【答案】D 【解析】在物质中，气态分