内容正文:
广西贺州市平挂区三年(2020-2022)九年级上学期期末化
学试题汇编一流程题、推断题、实验题、计算题
一、流程题
1.(2021秋广西贺州九年级统考期末)A一H是初中化学常见的五种物质,其中A常
温下为无色液体,B和H为气体,F能使澄清石灰水变浑浊,它们之间的相互关系如右
图所示,部分反应物和生成物省路。请回答下列问题:
+黑色固体G,点燃⑤
+黑色固体G
+E△
B
黑色
高温③
固体D
+气体H
红色固体E
通电
△④
A
A
0
H
(1)写出G物质的一种化学性质和对应的用途
(2)反应①的化学方程式为
(3)反应③的化学方程式为」
2.(2022秋·广西贺州九年级统考期末)今年国庆假期,小明从旅游地带回一瓶浑浊的
山泉水,他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,制取流程如图所
示:
固体B
山泉水
明矾
静置
操作①
液体C
液体D
蒸馏水
有色
操作②
操作③
有味)
(1)操作①的名称是一,
进行该实验操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、
若经过操作①后,所得液体C中仍浑浊,写出一种可能的原因:
(2)生活中把硬水转化为软水的方法是」
(3)组成蒸馏水的元素中,原子序数较大的是
(填元素符号),该元素位于元素周期
表的第周期。
二、推断题
3.(2022秋广西贺州九年级统考期末)A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物
质,化学兴趣小组同学设计了如图所示的接龙游戏,箭头表示一种物质可以转化成另一
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种物质。己知通常情况下D、E、F为无色无味气体,F有毒:A转化成B为放热反应,
A转化成E的条件为通电”,C为难溶于水的白色固体。
E
D
(1)请写出物质E的一种用途:
(2)A转化成B属于基本反应类型中的
(3)请写出下列化学方程式:
①B转化成C的反应
②D转化成F的反应
4.(2022秋广西贺州九年级统考期末)图中A为一种混合气体,经分析已知只含两种
元素,根据图中的转化关系
→白色沉淀B
加入稀盐酸
,气体E
A通入澄清石灰水
→红色固体D
气体C
干燥后通过
灼热的氧化铜
→气体E
通入澄清石灰水白色沉淀B
(1)写出下列标号物质的化学式:BE
(2)请写出E物质的一种用途:。
(3)写出下列转化的化学方程式:C→D,
E→B
三、实验题
5.(2021秋广西贺州九年级统考期末)请结合下列实验装置,回答有关问趣。(已知
浓硫酸有吸水性,可做干燥剂)
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透
)弹蓄夹
B
D
浓
酸
F
G
H
(1)写出仪器①的名称:
(2)实验室可用装置AF制取氧气,反应的化学方程式为
(3)实验室制取二氧化碳可选择发生装置是
,若要得到干燥的该气体,装
置G和H的接口应连接为
工业上大量生产该气体的化学方程式
为
(4)装置B和C相比,装置C的优点为
6.(2022秋广西贺州九年级统考期末)某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量
守恒定律:
一小气球
玻璃管
稀盐酸
白磷
碳酸钠
B
硫酸铜
溶液
铁钉
C
0
(1)甲同学用图5-A所示实验:在瓶中先铺一层细沙,再引燃白磷,为什么?
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(2)乙同学用B装置研究质量守恒定律时,一段时间后发现天平的指针偏右。造成天平
的指针向右偏转的原因是
(3)丙同学用C实验说明了质量守恒定律,C实验能在敞口容器中进行实验的原因」
(④)丁同学用图D中的镁带在空气中燃烧的实验米探究质量守恒定律时,发现一定质量
的镁完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁带的质量轻,联系实验现象,可能的原因
是,如果在燃着的镁条上方罩上罩,使生成物全部收集起来称量,出现的结果是」
(填“偏大偏小”或“不变”)。
(⑤)综上所述,A、B、C、D所示四个实验中能用质量守恒定律解释的是实验(选填
字母序号,下同);上述现象能用来验证质量守恒定律的是实验
7.(2022秋广西贺州九年级统考期末)根据下图回答问题。
T玉
(1)仪器a的名称是
(2)实验室用B装置制取氧气,反应的化学方程式为
(3)实验室常用石灰石(或大理石)和稀盐酸制取二氧化碳,可选用的发生装置是(填
序号),反应的化学方程式为
(4)铁丝与氧气反应的实验如图E所示,瓶底盛有少量水的目的
如图F所示
将二氧化碳倒入烧杯中,这实验可得出的结论是
(⑤与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃
片的(填“光滑面”或“磨砂面”)盖好集气瓶。
8.(2022秋广西贺州九年级统考期末)如图所示,回答下列问题(温馨提示:白磷的
着火点为40℃,红磷的着火点为240℃;它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟一五氧
化二磷,五氧化二磷易溶于水)。
红磷
(乙)白磷
90℃
薄铜片
热水
冷水
900
白磷(甲
白磷
热水
B
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(1)如果用A装置进行