内容正文:
广东省阳江市阳东区2022-2023学年七年级上学期期中道德与法治试题
说明:(1)本次测试采用闭卷方式,测试时间为60分钟,总分100分。
(2)答卷前,考生必须用黑色或蓝色的签字笔、钢笔或圆珠笔在答题卷填写自己的学校名称、班级、姓名、考号、试室号和座位号。选择题用铅笔填涂,非选择题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔,不能用铅笔或红笔。
(3)考生务必在答题卡上作答,测试结束后只交答题卡。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。)
1. 进入初中,我们应有的正确态度是( )
A. 把学习搞好就行,其他的走向社会再管 B. 多结交好朋友,多个朋友多条路
C. 选一个优秀的班级,什么问题都能解决 D. 珍惜新起点,珍惜美好的中学时代
2. 中学生活,对于我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。为此,我们应该( )
A. 无所畏惧,顺其自然 B. 珍视当下,把握机遇
C. 刻苦学习,封闭自己 D. 我行我素,无视他人
3. “不奋斗,你的才华如何配上你的任性:不奋斗,世界那么人,你靠什么去看看……这句话告诉我们( )
①努力,一种生活态度②努力,需要立志
③努力,需要坚持④只要努力就能获得成功
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 习近平主席曾经说过,“青少年要敢于有梦。下图漫画中同学们树立的“科学家”梦想( )
①能与时代的脉搏紧密相连 ②可以让自己的人生避免失败
③仅有利于国家社会发展 ④能与自己的人生目标紧密相连
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
5. “圆规为什么能画圆,因为心不动,脚在走。你为什么不能圆梦,因为你心在动,脚不在走。”这句话旨在说明
A. 少年需要梦想,有梦就有希望
B. 个人的梦应该与中国梦相结合
C. 少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
D. 明确的人生目标能帮助我们找到前进的方向
6. 儒学集大成者,宋代理学家朱熹在《训学斋规》中说:读书有“三到”,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。“三到”之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?下列对“三到”理解正确的是( )
A. 学习是我们的重要任务
B. 学习需要自觉、主动的态度
C. 我们可以从一切经历中学习
D. 学习伴随着我们的成长
7. 学校组织学生开展社会实践活动,小明对此很不屑,心想:“参加这些活动有什么用,浪费学习时间!”可见小明
A. 养成了良好的学习习惯 B. 树立了终身学习的观念
C. 没有掌握科学学习方法 D. 未认识到实践也是学习
8. 最早,“学习”一词出自《礼记月令》“季夏之月……鹰乃学习……”,指雏鹰开始学习飞翔。因此,进入中学阶段我们的学习( )
A. 既包括知识的获取又包括能力的培养
B. 只能是我们所看、所听、所触、所做
C. 就是探究、发现、体验和感悟的过程
D. 最重要的是记忆大量的具体学科知识
9. 明明在日记中写道:每次遇到一个难题,就苦思冥想,甚至睡不好觉。但是经过努力解决了,那种愉悦是不能言表的。他的这段话说明( )
A. 学习是无法放弃的 B. 学习是苦不堪言的
C. 学习是十分快乐的 D. 学习是苦乐交织的
10. 为了激发学生对学习的兴趣,提高他们的学习积极性,某校组织召开了以“激励学生学习兴趣”为主题的讲座。学校采取各种方式激励学生的学习兴趣,是因为( )
A. 只要有了学习兴趣,就一定能成为优秀的学生
B. 有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅
C. 学生们都缺乏学习兴趣,只能通过活动来提高
D. 学习兴趣强弱是各学校竞争的关键
11. 王老师进入教室,环顾四周,说到:“我要为第三组同学点赞,他们桌面整洁,做好了课前准备,并且提前完成了预习作业。”第三组的同学之所以得到王老师点赞,是因为他们( )
A. 优异的学习成绩 B. 严格遵守课堂纪律
C. 良好的学习习惯 D. 集中一切精力学习
12. “做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这启示我们( )
A. 保持自尊自信,激励自我 B. 放大自身优势,相信自我
C. 坚持实事求是,悦纳自我 D. 挖掘自身潜能,超越自我
13. 现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道“毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会
A. 彼此尊重,追求个性
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