第一单元《大数的认识》(单元复习课件)四年级数学上册同步高效课堂系列 人教版

2023-08-01
| 19页
| 1470人阅读
| 45人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 1 大数的认识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.09 MB
发布时间 2023-08-01
更新时间 2023-10-26
作者 tianlinghua1
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-08-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40169035.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1单元 大数的认识 人教版·四年级上册 单元知识体系梳理 1 重难点易错点剖析 2 变式巩固练习 3 综合拓展延伸 4 Text here 单元知识体系框架梳理 大数的认识 数的知识 计算工具 计数单位、数位、数级 读数写数 比大小 数的改写和求近似数 认识算盘 认识计算器 ce3fa2d3-9e1d-4aca-b007-7abe3be5a6f1.source.default.zh-Hans 1 1.数位顺序表 Text here 重难易错点剖析 数级 数位 计数单位 …… …… 个级 万级 亿级 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十万位 百万位 千万位 亿 位 十亿位 百亿位 千亿位 百 千 万 个 十 十万 千万 百万 亿 十亿 千亿 百亿 1. …… 4ea784ee-7d9c-4580-9e60-7f50d2d1424d.source.default.zh-Hans 1.数位顺序表 Text here 重难易错点剖析 (1)每级的数位、计数单位的组成有什么相同点? 每相邻两个计数单位间的进率都是10。 从个位起,从低位到高位每四个数位是一级,分别是个级、万级、亿级。 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 4ea784ee-7d9c-4580-9e60-7f50d2d1424d.source.default.zh-Hans Text here 重难易错点剖析 2.读数 2 0 0 0 0 0 7 8 0 3 0 6 先分级,再从最高级读起。亿级的数读作几亿、万级的数读作几万、个级的数读作几。 个 十 百 千 万 十 万 百 万 千 万 亿 十 亿 百 亿 读完亿级或万级的数,要加“亿”字或“万”字。 读作:六百零三亿零八百七十万 0 0 0 8 0 0 9 6 2 个 十 百 千 万 十 万 百 万 千 万 亿 读作:二亿六千九百万八千 每级末尾不管有几个0,都不读;其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。 4ea784ee-7d9c-4580-9e60-7f50d2d1424d.source.default.zh-Hans Text here 重难易错点剖析 3.写数 二十五亿三千零九万 五百一十亿零二百零七万 先看这个数有几级,再从最高级写起。 个 十 百 千 万 十 万 百 万 千 万 亿 十 亿 3 5 2 9 哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 0 0 0 0 0 0 写作: 写作:51002070000 3 4ea784ee-7d9c-4580-9e60-7f50d2d1424d.source.default.zh-Hans 4 4.数的改写 Text here 重难易错点剖析 先分级,再找到万位或亿位,去掉万位或亿位后面的“0”,再添上一个“万”字或“亿”字。 300000000 = 3亿 56000000 =5600万 4ea784ee-7d9c-4580-9e60-7f50d2d1424d.source.default.zh-Hans 5 5.求近似数 Text here 重难易错点剖析 先分级,再找到万位或亿位,用“四舍五入”法去掉万位或亿位后面的尾数,再添上一个“万”字或“亿”字。 1276270000 ≈13亿 124327 ≈12万 4ea784ee-7d9c-4580-9e60-7f50d2d1424d.source.default.zh-Hans 改写和求近似数有什么区别? 1276270000 ≈ 13亿 300000000 = 3亿 ①数的改写与原数相等,是准确数,用“=”连接。 ②省略“万位”或“亿位”后面的0后,是近似数,用“≈”连接。 4ea784ee-7d9c-4580-9e60-7f50d2d1424d.source.default.zh-Hans 6 Text here 重难易错点剖析 6.比较大小 123150000 90780000 7036400000 7963000000 位数不同的两个数,位数多的数就大。 位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。 > < 19000 2万 < 20000 4ea784ee-7d9c-4580-9e60-7f50d2d1424d.source.default.zh-Hans Text here 重难易错点剖析 7.认识自然数 表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、

资源预览图

第一单元《大数的认识》(单元复习课件)四年级数学上册同步高效课堂系列 人教版
1
第一单元《大数的认识》(单元复习课件)四年级数学上册同步高效课堂系列 人教版
2
第一单元《大数的认识》(单元复习课件)四年级数学上册同步高效课堂系列 人教版
3
第一单元《大数的认识》(单元复习课件)四年级数学上册同步高效课堂系列 人教版
4
第一单元《大数的认识》(单元复习课件)四年级数学上册同步高效课堂系列 人教版
5
第一单元《大数的认识》(单元复习课件)四年级数学上册同步高效课堂系列 人教版
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。