1.3.2 物质的加热、连接仪器装置和洗涤玻璃仪器 导学案-2023-2024学年九年级化学人教版上册

课时2物质的加热、连接仪器装置和洗涤玻璃仪器 对于化学实验技能，应达到如下基本要求： ()熟悉化学实验室安全警示标志，学会正确使用安全防护设施，学习妥善应对实验安全问趣的 必要措施： 2022年版课程标准 课标要求 (2)学会试剂的取用、简单仪器的使用及连接、加热等实验基本操作： (③)初步学会在教师指导下根据实验需要选扦实验试剂和仪器，并能安全操作：()初步学会观察 实验现象，并如实记录、处理实验数据，撰写实验报告等技能 L,培养实验的良好行为习惯，认识规范操作的重要性： 素养目标 2.认识化学实验在科学研究中的重要地位 L.能正确选取实验试剂和仪器，依据实验方案完成必做实验，并能全面、准确地记录实验过程 和现象： 学业要求 2.能说明必做实验的基本思路与方法，分析实验实施的合理性，能体现严谨求实、政于质疑的 科学态度 下列关于实验安全与操作要求的说法，错误的是() A,实验剩余的药品放入指定容器内 B。不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 C,实验废液不能直接倒入下水道 D.万一药液藏到眼睛里，立刻揉限睛缓解 ★知识点药品的取用 药品状态 操作方法 注意事项 固体 ⊙取粉末状或小颗粒的药品用或 取块状药 ①用过的药匙应立刻用 品用 ②步骤：一“横”，二“送”，三“竖” ②取用块状或密度较大的药品应 量多：倾倒法 ①瓶盖■ 在桌面： ②斜持试管，缓慢倒入： 液体 ③标签应 ④瓶口容器口 ①胶头演管的橡胶胶帽在； ②滴管伸入试管内 量少：胶头滴管滴加 量取：量筒成平，视线与 保持水平，接①注意：选取合适规格的量筒： 近刻度时使用 ②操作：先倾倒，后滴加定容 视觉误差：（填“小”或“大”） 仰视读数 俯视读数 读数比实际值 读数比实际值 60 俯视 50 40 云平视 30 仰视 读数口诀：虎大羊小（俯大仰小）》 ★知识点物质的加热 酒精 1.酒精灯的使用方法（酒精的量：不能超过酒精灯容积的） (1)注意事项： ①绝对禁止向燃着的酒精灯里 以免： ②绝对禁止用酒精灯引燃 ③熄灭酒精灯要用 ,盖灭后轻提灯帽，再重新盖好： ④事故处理：万一酒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用 (2)酒精灯火焰分、一、 的温度度最高，加热时将物质放在 部分。 2.给试管里的物质加热 试管口 试管口 试管夹夹持在距试管口约 防止 液体最好不要超过容积的 加热时应先使试管 目的是。 试管倾斜约 度角 对试管里的液体加热 对试管里的固体加热 【交流讨论1试管外壁若有水，为什么先擦干再加热？ 2.加热后的试管，为什么不能立即接触冷水？ ★知识点连接仪器装置 1.仪器连接 用 用 稍用力 稍用力 把玻璃管插入带孔橡胶塞 连接玻璃管和胶管 在容器口塞橡胶塞 2.检验装置气密性 用带导管的单孔寒塞紧试管，把导管一一端浸入里，用手紧握试管，如果 那么装置气密性良好。 ★知识点洗涤玻璃仪器 1.洗涤试管时，先倒净试管内的废液，再注入水，振荡后把水倒草，再注入水，振荡后再倒掉，这样连洗儿次，如果内壁附有 的物质， 要用刷洗。 2.玻璃仪器洗涤干净的标志：玻璃仪暑内壁附着的水既不一，也不 提能训练 1.下列实验操作错误的是() 旦 A B 2.下列实验操作的图示中正确的是() 60- 50 40 线桌面 30 A B C D 3,判断玻璃仪器已经洗净的标志是玻璃仪器内壁上() A,附着的水能聚成水滴 B.附着的水成股流下 C.一点水都没有附着 D.附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 4.放平稳的量简内放有20.2mL的水，某学生读数是19.8mL,造成误差的原因是() A.俯视 B.仰祝 C.平视四液面最低处 D.以上说法都错溪 5.下列实验操作中，正确的是() A。为了方便，用嘴吹火酒精灯 B。取用粉末状药品用镊子 C,做完实验后，将剥余药品倒入垃圾桶内 D,给试管中的周休或液体加热，都要进行预热 小结 1.熄灭酒精灯 (1)操作：用灯帽盖灭，盖灭后要轻提灯帽，重新盖上： (2)目的：散发水分，科于点燃酒精灯：平衡压力，方使下次使用时打开灯帽。 2.气密性检查（如右图所示 揉作要点：先封装置出口（将导管浸入水中），然后改变装置内压强（用手提住试管戎微热试管等）。 改变 封住 3.易错点 量彩液体时，若仰视读数，则读数小于实际值（如：仰视读数为152mL,则实际体积要大于152mL):若俯视读数，则读数大于实标位。