2024届高考语文复习：诗歌专题训练双文本对比阅读训练

诗歌专题训练-双文本对比阅读训练 一、阅读下面这首古诗，完成小题。 观书有感二首（朱熹） 其一 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘相。 问渠那得清如许？为有源头活水来。 其二 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。 向来枉费推移力，此日中流自在行。 1.两首诗都借助形象说理，富有哲理情趣。请你简要分析“形象”与“哲理”之间的关系。 二、阅读下面的两首诗，完成下面小题。 病起书怀o 陆游 病骨支离纱帽宽，弧臣万里客江干。位单未敢忘忧国，事定犹须待固棺。 天地神灵扶庙社，京华父老望和銮②。出师一表通今古，夜半挑灯更细看。 书愤® 陆游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！ 【注】①本诗于淳熙三年(1176)四月作于成都。诗人在被免去参议官之后，移居成 都城西南的浣花村，一病就是二十多天，病愈后写了此诗。②和銮：同和鸾。古代车上的 铃铛。挂在车前横木上称“和"，挂在轭首或车架上称“签.③本诗于宋孝宗淳燃十三年(1186) 春陆游居家乡山阴时所作，陆游时年六十有一。 2.这两首诗的尾联都化用了《出师表》的典故，但借以表达的意思和情感均有不同，请简 要分析。 三、阅读下面两首唐诗，完成下面小题。 慈站竹 李白 野竹攒石生，含烟映江岛。 翠色落波深，虚声带寒早。 龙吟曾未听，风曲吹应好。 不学蒲柳调，贞心尝自保。 严郑公宅同味竹① 杜甫 绿竹半含箨⑦，新梢才出墙。 色侵书帙③晚，阴过酒樽凉。 雨洗娟娟净，风吹细细香。 但令无剪伐，会见梯云长。 【注】①746年秋天，杜甫赴好友严武家宴饮时同题之作。②箨：笋壳。③帙：包书的 布套。 3.《文心雕龙物色》说：“诗人感物写气图貌，亦与心而徘徊。”结合两首诗对竹子的塑造， 谈谈你对这句话的理解。 四、阅读下面的宋诗，完成小题。 夏日田园杂兴①（其一） 范成大⑦ 梅子金黄杏子肥，麦花雪白莱花稀。 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 夏日田园杂兴（其九） 范成大 黄尘行客汗如浆，少住侬家漱井香： 借与门前磐石坐，柳阴亭午正风凉。 【注】①《四时田园杂兴》是范成大写的组诗，有六十首组成，其中属于“夏日”部分有 十二首，现选出其中的两首。②范成大，字至能、幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居 士。南宋名臣。谥号“文，世称“范文穆。范成大素有文名，尤工于诗，以农村生活的诗 歌成就最高。其诗继承新乐府现实主义，与杨万里、陆游、尤袤合称“南宋四大家”，有“家 剑南而户石湖之说。有《石湖集》等著作传世。 4.阅读诗歌，分别赏析“惟有蜻蜓蛱蝶飞”和“柳阴亭午正风凉的妙处。 五、阅读下面这两首唐诗，完成下而小题。 柳枝词 刘禹锡 清江一曲柳千条，二十年前旧板桥。 曾与美人桥上别，恨无消息到今朝。 夜雨寄北 李商隐 君问归期术有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 5.两首诗都是怀人之作，在表现手法上有相同之处。请简要分析。 六、阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 金陵怀古 唐·刘禹锡 潮满治城①渚，日斜征虏亭②。蔡洲浙草绿，慕府旧烟青。 兴废由人事，山川空地形。后庭花一曲，幽怨不堪听。 金陵怀古四首（其一） 宋·王安石 霸祖③孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，遮乐安知与祸双？ 东府旧基留佛刺，后庭余唱落船窗。泰离麦秀④从米事，且置兴亡近酒缸。 注释：①治城：东吴著名的制造兵器之地。②清道光《金陵览胜诗考》载：“征虏亭， 征虏将军谢安尝止此，故名。”③霸祖：指在金陵开创基业取得霸权的历朝开国君主。④黍 离麦秀：“黍离，《诗经》篇名，旧说为东周大夫行经西周故都，见宗庙宫室尽为禾黍，因眷 怀故国而作。“麦秀”，即《麦秀歌》，为殷朝旧臣路过故都，因悯伤故国而作。 6.刘禹锡和王安石都以议论入诗阐发道理，请结合诗句具体分析他们阐发的道理的异同。 答案 1.(1)借助"方塘米说理。借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物， 才能保持思想的活跃与进步， (2)借助巨舰来说理。借助巨舰无人推动却能自由航行在水中，突出春水的重要，强调 艺术灵感的勃发，足以使得艺术创作流畅自如。也可以理解为创作艺术要基本功夫到家， 则熟能生巧，驾驭自如。 2.①《书愤》尾联的意思是，诸葛亮的《出师表》名传后世，千年以来有谁能跟诸葛亮相 提并论呢？表达诗人渴望自己能像诸葛亮一样率军北伐、报效国家的希冀与壮志难酬的悲 愤。 ②《病起节怀》尾联的意思是，表达诸葛亮北定中原之志的《出师表》古今传诵，诗人夜 半时分依然挑灯细读：蕴含诗人即便生病远谪，依然渴盼收复山河使国家统一的爱国之情。 3.①李白诗借写慈姥竹在恶劣环境下自由自在、宁折不弯的形象，表达了诗人不与世俗同 流合污和向往高尚人格的感情。 ②杜甫诗写出了竹的新、嫩、纤尘不染，反复状写竹的