精品解析：贵州省黔东南州2022-2023学年高二下学期期末文化水平测试生物试题

学科网 黔东南州2022一2023学年度第二学期期末文化水平测试 高二生物试卷 (本试卷满分100分，考试时间75分钟) 注意事项： 1.答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦 擦干净后，再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，只需将答题卡交回，试题卷由考生自己留存。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1,下列关于种群数量特征的叙述，错误的是() A.种群密度是种群最基本的数量特征 B.繁殖能力强的种群通常出生率高，种群增长快 C.稳定型年龄结构的种群，种群数量不会发生变化 D,性别比例通过影响种群出生率进而影响种群密度 2.“S”形增长是自然界中生物种群数量增长的普遍方式，它会受到环境容纳量(K值)的影响。下列相关 叙述正确的是() A.K值是指种群在理想环境中所能容纳的最大种群数量 B.当种群数量达到K值时，种群的出生率和死亡率约等于零 C.建立自然保护区，改善野生大熊猫栖息环境，可以提高其K值 D.对某种有害生物的防治，防治后应使其种群数量保持在K2水平 3.下列关于群落的叙述，错误的是() A.决定群落性质最重要的因素是群落的物种组成 B.一个群落中的物种通过种间关系形成有机的整体 C.食性、觅食生境都相同的不同种鸟，生态位可能不同 D.演替过程中一旦出现新的优势物种后原有物种就消失 4.关于荒漠、草原、森林三种类型的生物群落，下列叙述错误的是() A草原生物群落中两栖类和水生生物比较常见 第1页/共7页 可学科网 。组卷网 B.森林生物群落比荒漠生物群落结构复杂 C.三种生物群落在外貌和结构上有着不同的特点 D.三种群落中的生物分别与它们各自生活的环境相适应 5.下列关于生态系统结构相关的叙述，正确的是() A.生态系统的结构是指生态系统的生产者、消费者和分解者 B.在“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的食物链中，蝉是第一营养级 C,细菌都是分解若，是生态系统不可缺少的成分 D.植食性动物在生态系统中有加快物质循环的作用 6.下图为某湖泊生态系统中能量流动的部分过程图（图中P是植物，A-D是消费者，数字单位是km2a)。 下列叙述正确的是() p2143A200,B30,C53,D A任何生态系统都需要不海得到来自系统外的能量补充 B.图中能量在第二营养级和第三营养级的传递效率是15% C.消费者D因自身呼吸作用消耗的能量太多使其同化的能量很少 D.流经该生态系统的总能量等于图中各种生物能量同化量之和 7.雷公山自然保护区生物多样性丰富，植被类型多种多样。自然保护区对保护环境和维持全球碳平衡都具 有重要的作用。下列说法正确的是() A生态系统中的物质循环通过食物链完成 B.生物富集和碳循环都具有全球性的特点 C.碳元素在生物群落内部以CO2形式流动 D.光合作用促进了生态系统中物质和能量循环 8.某地长期稳定运行桑基鱼塘模式：在池埂上或池塘附近种植桑树，以桑叶养蚕，以蚕粪蚕蛹等作鱼饵料， 以塘泥作为桑树肥料，桑基鱼塘生产的鱼、蚕等产品可源源不断向外输出。下列有关桑基鱼塘的叙述，正 确的是() A.桑树可直接吸收塘泥中的有机物维持生命活动 B.桑基鱼塘与普通鱼塘相比，提高了能量利用率 C.系基鱼塘与普通鱼塘相比，抵抗力稳定性更弱 D桑基鱼塘因物质可循环利用而不需要物质输入 9.随着工业的发展，采矿业对矿区的环境造成严重破坏，现利用生态恢复工程对某矿区废弃地进行修复， 第2页/共7页 学科网 。组卷网 该矿区的生态环境逐步得到恢复。下列有关叙述不合理的是() A.该矿区环境造成破坏，说明该生态系统的自我调节能力有限 B.恢复区生态环境的关键是植被恢复和土壤微生物群落的重建 C.适合矿区生态环境恢复的措施是开发农田，增加农民粮食收入 D.对矿区废弃地进行修复的最终目的是使该和矿区达到生态平衡 10.人类利用微生物发酵制作果酒、泡菜等发酵产品。果酒和泡菜制作过程中参与的微生物分别是() A.酵母菌、醋酸菌 B.酵母菌、乳酸菌 C.酷酸菌、乳酸菌 D.乳酸菌、醋酸菌 11.下列有关发酵及传统发酵技术的描述，正确的是() A.发酵是指各种微生物在有氧条件下将生物大分子水解成其基本单位 B.制作果酒时果汁要装满发酵瓶，以便造成无氧环境有利于发酵 C.果醋发酵温度应控制在30~35℃，果酒发酵温度应控制在18~30℃ D.与人工接种的发酵相比，利用天然菌种自然发酵获得的产品品质更好 12.消毒和灭菌是微生物培养中常用的操作方法。下列