《登泰山记》（素材积累、字词释义，名句默写）-2024年高三语文一轮复习之古诗文梳理运用与训练

2024年高三一轮复习之教材古诗文梳理：《登泰山记》 高考风向+素材积累+120个实词积累之“盖”“故”“固”“顾”+文言知识+挖空训练+情境默写 高考风向 2023年高考语文试题在考教衔接中以考促教。新课标Ⅰ卷和Ⅱ卷试题增强和统编教材中的基础知识的关联，如文言文阅读的词义理解试题衔接教材内容，而新的文言文断句题可防止考生利用技巧作答，引导一线教学扭转功利化倾向，将功夫下在提高课堂质量、夯实知识基础、培养能力素养上。看来，2024高考比以往要更注重教材梳理乃大势所趋、提分必备、关键一招、制胜法宝。 现在，助攻来了！ 素材积累 登山与人生，这是一个古老的话题，也是一个蕴含深刻哲理的话题，更是一个人人都要直面的话题。 《登泰山记》一文描述了作者冒雪登泰山观赏日出的经过，描写了泰山的雄奇形势，文字简洁生动，写景尤为出色。这篇文章不仅让我们领略到祖国河山的壮美，激发起我们对祖国的大好河山的热爱之情，还给我们以思想上的启示，引发我们对人生的思索。 角度一：自然之美 大自然处处皆有诗意，它给予人们丰富而又生动的感知。自然对人类总是那么慷慨，只要人们细心地去探寻、发现，它便会将丰富的宝藏无私地奉献出来。巍峨的泰山，是大自然的杰作，在登临泰山时，姚鼐写下《登泰山记》，充分表现出泰山之美。 运用示范： 自然是那么美丽，生命是那么蓬勃。花草树木、飞禽走兽，都以最热烈的方式表达着对生活的爱；山川湖海、森林草原，都以最旷达的胸怀包容着世间的一切。人类作为万物之灵长，在欣赏万物创造的美的同时，也会生发出深沉的感触。泰山之美，冠绝天下，因此有了孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的慨叹，有了杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志。攀登泰山，成为多少有志之人一生的梦想。 清代桐城派代表作家姚鼐便是一个攀登者，他的《登泰山记》记录下了他的整个登山经历。看，在他笔下，日观峰那雄浑的气势，泰山日出时那壮美而又柔和的色彩，那顶风登山的动人经历，以形象而准确的描摹展示出来，美不胜收。这种美，只有亲身体验过，才能真正体会到。 角度二：快乐人生 每个人，每时每刻都应该快乐。快乐，能够让人的精神得到充分舒展，能够让人的气质得到全面流露。姚鼐是快乐的，带着这份快乐的心情，他登上了泰山，在那负雪的山峰上，他放松了心情，写下《登泰山记》这篇优美的散文，表现了当时的心境。 运用示范： 有一种快乐，叫释然。它是欣赏“苍山负雪，明烛天南”时的恬适；它是感受“汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然”时的陶醉。我相信，那时的姚鼐肯定是快乐的，因为他的心中充满着爱，对大自然倾心的爱，泰山的美景也因他的爱而蓬勃，而快乐。 有一种快乐，叫豁达。它是体会“大风扬积雪击面”时的无畏；它是观赏朝阳“正赤如丹，下有红光动摇承之”时的壮丽。我敢说，当时负雪登山的姚鼐是快乐的，一篇《登泰山记》，见证了他对生活的乐观态度。 角度三：不一样的风景 姚鼐，雪中登泰山，领略到了不一样的风景。人生也要勇于面对挑战，才能有不一样的成功。 运用示范： 二百二十年前的一个深冬，文坛巨子姚鼐与一友冒风雪登泰山，他看到“苍山负雪”的雪景与日出，留下了千古佳作《登泰山记》。 我很惊讶姚鼐的独到，偏选冬天。诚然春天有漫山遍野的连翘花黄灿灿，桃花红艳艳；夏天有瀑布倾天泻落，溅起一朵朵掬不起的碎玉；春夏的泰山是丰满的，秋季的泰山是滋润的，可惜游人如织，唯有冬天，人迹罕至，才能领略泰山“多石，少土”，“少杂树，多松，生石罅”的景色，而初冬，雪未遮掩，更能领略泰山雕刻般的英雄本色，还有寺院的静穆。 角度四：直面磨难 无论遇到什么困难，无论面对怎样的挫折，都应该以直面风雪的精神去挑战，去超越。风雪之中，更能够锻炼人的意志品质，更能够提升人的精神境界。姚鼐的《登泰山记》，便是以亲身经历表现出登上泰山时的心境，那一刻，他见证了自己的毅力。 练有所得 请以“直面风雪”为主题写一段文字，200字左右。要求结合《登泰山记》的内容。 实词积累 盖，读音一：gài ①车盖。车上用以遮阳避雨的伞形篷子；伞 今已亭亭如盖矣。（《项脊轩志》） ——现在已经长得高高的，（枝叶茂盛），像车盖一样了。 ②器物上的盖子 合盖隆起，形似酒尊。（《张衡传》） ——盖子高高的鼓起来，形状像酒樽一样。 ③覆盖，掩盖 天似穹庐，笼盖四野。（《敕勒歌》） ——天像个帐篷，遮盖着大地。 ④压倒，胜过 刘豫州，王室之胄，英才盖世。（《赤壁之战》） ——刘备是汉朝王室的后代，杰出的才能超过了当世之人。 ⑤表肯定判断，原来是 例一：乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（《狼》） ——才明白前面的狼假装打瞌睡，原来是为了诱敌。 例二：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天夜游》） 例三：