绪言和第一单元练习 课时作业- 2023-2024学年九年级化学人教版上册

绪言和第一单元练习 一、选择题（每小题只有一个正确答案） 1.化学就在我们身边。下列活动涉及化学变化的是( A.昆仑玉制作玉器 B.西瓜榨汁 C.点燃蜡烛照明 D.将废纸盒折叠后放入可回收垃圾箱中 2,中学生要有防范化学实验安全事故的意识。酒精是化学实验室里一种常见的药品，下列安全警示标志与之对应的是( 有毒品 腐蚀品 易燃液体 6 8 易燃易爆 A B D 3.下列属于化学研究范畴的是( A.用“中因天眼”探索太空奥移 B.研究杂交水稻，获取高产稻种 C.寻找新材料制造高性能芯片 D,设计新程序，开发电脑新功能 4,人类发展离不开科学家的贡献，下列说法不正确的是 A,拉瓦锡用定量的方法研究了空气的组成 B.门捷列夫提出了近代原子学说 C,张青连为相对原子质量的测定作出了卓越贡献 D,屠呦呦因研究青酱素获诺贝尔奖 5.下列关于右图实验的说法正确的是) 外焰 内焰 焰心 A。外焰温度最低 B.小木条b处最先变黑 C.用焰心加热 D.小木条烧焦是化学变化 6.将燃着的小木条分别插入盛有空气和人体呼出气体的集气瓶中，下列说法正确的是() A,空气中小木条燃烧更旺，说明空气中所含氧气多，所含二氧化碳少 B.两个集气瓶中的小木条都不会想灭，说明两瓶中所含气体成分一样 C.人体呼出气体中的小木条立即熄火，说明人体呼出气体中所含氧气少，所含二氧化碳多 D.人体呼出气体中的小木条首先熄灭，说明人体呼出气体中所含氧气较少 7.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是( A,测量三种气体的密度 B.将气体分别通入澄清的石灰水中 C.闻气体的气味 D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中 8.下列实验操作会使称量或测量得到的数值偏小的是() A,用量筒量取10mL液体时，俯视读数为10mL,实际量取的液体的体积 B。称量时砝码和物品放反了，且未使用游码 C,称量时砝码已等于药品质量，游码未归零 D.用砝码已生锈的托盘天平称量固体 9.蜡烛足在如甲图所示的密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如乙图所示。下列判断ī正确的是() 4氧气含量/% 19 18 17 16 熄灭 15 0 50 100 时间/s 甲 乙 A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气 B.实验过程中瓶内氧气被消耗完 C,蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 D,氧气浓度小于一一定值时，蜡烛无法燃烧 二、非选择题 10.一氧化二氮是无色有甜味的气体，因能致人发笑，故称“笑气”。“笑气”可由硝酸铵在加热条件下分解产生，同时生成水。一氧化二氮能溶于水、 乙醇等，在室温下稳定，有轻微麻醉作用。它在一定条件下能支持燃烧，因为它在高温下能分解生成有助燃性的氧气.。它与沸腾汽化的仰、钠等金屈 反应生成相应的亚硝酸盐。 ()一氧化二氮的物理性质有 (任写两条) (②)一氧化二氨溶于乙醇，发生（填“化学”或“物理”）变化 (③)硝酸铵加热反应的文字表达式为 (④)关于一氧化二氮的叙述中错误的是_（填序号）： a.室温下稳定 b。常温下与钾、钠发生反应 c.吸入“笑气”可能有害健康 d.一定条件下是一种支持燃烧的气体 11,化学是一门以实验为基础的学科，做化学实验需要实验仪器，我们必须认识仪器并学会正确使用仪器。现有如下仪器： a b C ()用于吸取和滴加少量液体的是 (填仪器名称，下同)。 (②)既能用米配制溶液，又能用于较大量液体的反应容器是。 ()收集和储存少量气体的是 (④)可以起周定支撑作用的仪器是 (③可以用于转移、引流的仪器是 (⑥向酒精灯内添加酒精时用到的仪器是 12.某同学用100mL的量简量取一定体积的液体，如右图所示。 90 -60 503 50 ￥0 30 20 30- 10 ()图中所表示的液体体积是mL。 (2)若该同学要量取42.0mL的该液体，在上而的基础上，应该用 再向量筒中加入该液体 (③)如果该同学在量取42.0mL该液体时，没有保持祝线水平，而是仰视读数，则量取的实际体积（填“大于”或“小于”）42.0mL。 13.正确的操作能保证实验的顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格。 ()用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的。 2)顿倒液体时，标签应该，以免 (③)用洲精灯给容积为15mL的试管内的液体加热时，则试管内的液体体积不宜超过mL。 (4)给固体物质加热时，试管口要略向倾斜。 ()洗过的试管内壁附着的水 ,表明试管己洗涤干净。