内容正文:
7.1家 的 意 味
01
03
家的含义? (P71)
02
04
家的重要性?(p72-74)
阅读教材P71-75的内容,找出以下问题的答案并圈画好。
自主学习
孝亲敬长的原因?(p74)
孝亲敬长的做法?(p74-75)
part 1
生命的居所
新课探究
家是什么?
“家”字是会意字,它的外部像房子的形状,中间是“豕”(shǐ )字,“豕”就是猪。古时生产力低下,生活没有保障,人们多在屋子里养猪备食,以防饥荒。有猪的家,即有一些财富可以满足家人的衣食住行等基本生活,才算富足安定。所以房子里有猪就成了家的标志。
说文解字
结合你的生活体验,说说“家”是什么?
家是地域—
“我的家在谋生谋县某镇某村。”
家是住所—
“那座房子就是我的家。”
家是一群人—
“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还有......我们是一家人。”
家是吃饭的地方——
“回家吃饭喽!”
在你心里,“家”代表着什么呢?
在你心里,“家”代表着什么呢?
一、生命的居所
家庭的内涵是什么?
2018年10月16日
赵丽颖与冯绍峰官宣结婚
依照法定条件和程序结婚组成的家庭
因生育导致血缘关系组成的家庭
依照法定条件和程序收养而组成的家庭
随父母再婚组建新的家庭
冯小刚、徐帆夫妇
与他们收养的女儿
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
我说“家庭关系”的确立
----依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭(婚姻关系)
2.一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员
----因生育导致的血缘关系结合成家庭(血缘关系)
1.张四和李三恋爱半年结婚成了家
3.养子女与养父母成为一家人
----依照法定条件和法定程序收养而组成家庭(收养关系)
4.继子女与继父母也是一家人
----随父(母)再婚组建新的家庭(婚姻关系)
新课探究
你的降临,是上帝赐予你家最大的幸福,
也是上帝赐予你父母最好的礼物。
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
家 庭
经济
功能
生育
功能
教育
功能
扶养赡养功能
情感交流功能
休息娱乐功能
满足生活基本需要
繁衍后代
维系家庭
扶养子女赡养老人
家庭教育
社会知识
技能规范
人格发展
感情慰藉
精神寄托
家庭游戏
休闲调剂
小明的家庭
今年暑假,小明过得非常充实,老师布置的作业已按时完成了,虽然碰到过几道难题,但在他妈妈的帮助下,也顺利地解决了。在家里,早上跟爸爸一起打羽毛球,晚上,偶尔与爸爸下几盘中国象棋。小明的爸爸经营一个小店铺,收入稳定。上个星期的双休日,全家一起去普陀岛玩了两天。后来又去奶奶家住了几天,正好赶上叔叔的小孩满月,于是欢天喜地地喝了喜酒。暑假快结束了,小明打算和同学一起分享他的快乐。
说一说,小明的家庭体现了哪些功能?
教育功能、休息娱乐功能、经济功能、生育功能......
故事一:在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”(为什么说别墅不是他的家?)
家的故事
说明家不是单纯的指房子。
家的故事
故事二:某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”(说说你的理解)
说明有亲人有亲情,这才叫家。
读过这二个故事后你有什么感悟?
(1)家是我们心灵的港湾,家不只是一所房子、某个地域。
(2)家里有亲人,家中有亲情。
(3)亲情,激励我们奋斗拼博,让我们的心灵有所依靠。
①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。
2.家的作用是什么?
中国人的“家”
探究与分享
教材73页材料
中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。而这个景观的背后,流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。
你从春运时人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感?你有这样的经历吗?谈谈你的感受。
春运
可以感受到他们归家的喜悦,想要快点回家的迫切心情以及对家人的浓浓的思念。
探究与分享
教材74页材料
收集我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”。
《朱子家训》内容:黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁,既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。自奉必须俭约,宴客切勿流连。器具质而洁,瓦缶胜金玉;饮食约而精,园蔬愈珍馐……
分析这些“家规”“家训”的内容,说说哪些内容应该继承并发扬光大,成为新时期的家风。
例:“一粥一饭,当思来处不易;半