内容正文:
课 题
Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
Section B 3a-selfcheck
年 级
九年级
授课时间
课 时
课 型
新授
主备人
集备人
备
课
教学目标
1. Develop listening, speaking, reading, and writing skills by expressing personal reactions in the target language.
2. Use the words and structures to write a letter and tell about their favorite festival in China.
3. Learn to be kind, generous, and warm.
教学重难点分析
用本单元学到的内容写一封信。
教学资源准备
PPT
教法
讲授法,情景对话法和小组合作法
学法
自主学习法,探究学习法,合作学习法
课堂教学设计
教学过程
教学内容-活动组织-技术媒体选择
二次备课
Teaching procedures
步骤1 导入
1.问候学生
2.玩游戏
老师描述了一个节日,并让学生猜它的英文名字。
学生们分成小组玩猜谜游戏。
步骤2 合作探究
1.完成3a
①让学生思考节日,并用英语填写3a中的表格。
如果他们需要帮助,鼓励他们提出问题。
2.完成3b
①阅读说明书。帮助学生理解如何写这封信。
②展示黑板上的表达。阅读并学习使用这些表达或句型来完成这封信。
③学生们在座位上写这封信。提醒他们使用这些表达。
和全班同学一起检查他们的作业。
3.完成Self Check
活动1
简单介绍一下复活节。让学生读方框中的单词,并理解这些单词的中文含义。
②阅读短文,自己填空。
③核对答案。
把结果写在黑板上,大声朗读课文直到流利为止。
活动2
活动3
步骤3 家庭作业
课后讲一个关于中国节日或西方节日的故事
作业
板书设计
教学反思
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