2.2氧气同步练习----2023-2024学年九年级化学人教版上册

2.2氧气 同步练习 一、单选题 1．物质在氧气中燃烧的现象，描述正确的是 A．木炭：火星四射 B．硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰 C．白磷：产生白雾 D．铁丝：生成黑色的四氧化三铁 2．下列有关氧气的说法正确的是 A．氧气约占空气质量的 B．氧气具有助燃性，常用作燃料 C．氧气易溶于水，故鱼能在水中生存 D．氧气主要来源于植物的光合作用 3．下列变化过程中，不属于缓慢氧化的是 A．动植物的呼吸 B．蔗糖的溶解 C．醋的酿造 D．食物的腐烂 4．化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是 A．细铁丝在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体 B．红磷在空气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾 C．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，产生大量白烟 D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰，生成有刺激性气味的气体 5．氧化反应是一类重要的化学反应。氧化反应包括剧烈的氧化反应和缓慢的氧化反应两种。下列中不属于缓慢氧化反应的是 A．红磷在空气中燃烧 B．葡萄酒的酿造 C．动植物的呼吸 D．农家肥料的腐熟 6．下列物质在空气中燃烧时发出耀眼白光的是 A．磷 B．木炭 C．镁条 D．甲烷 7．下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是 A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁 C．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末 D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体 8．2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。3名航天员在轨驻留6个月，在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是 A．氧气能供给呼吸 B．氧气的化学性质很不活泼 C．氧气极易溶于水 D．空气中含量最多的气体是氧气 9．下列关于氧气说法正确的是 A．分离液态空气获得氧气是化学变化 B．低温下氧气可以变成无色液体 C．氧气易溶于水 D．液态氧可用作火箭助燃剂 10．下列关于氧气的说法中不正确的是 A．鱼类能在水下呼吸，因为氧气极易溶解于水 B．工业上用分离液态空气的方法制取氧气是物理变化 C．氧气的化学性质比较活泼，能跟很多物质发生反应 D．物质跟氧气发生的反应属于氧化反应 11．空气是一种重要的资源，下列有关说法不正确的是 A．氮气的化学性质稳定，可作焊接金属时的保护气 B．氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃 C．稀有气体含量较少，但用途广泛 D．二氧化碳有毒，是一种空气污染物 12．下列有关说法错误的是 A．鱼类能在水中生活，证明通常状况下氧气易溶于水 B．氮气不支持呼吸，可用作粮食、瓜果的保护气 C．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体 D．自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应 13．氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是 A．硫粉 B．铁丝 C．镁条 D．木炭 14．下列对实验现象的描述，错误的是 A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 B．镁条燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体 C．硫在空气中燃烧，火焰为淡蓝色，生成有刺激性气味的气体 D．在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，发现烧杯内壁有液滴 15．某同学去西藏旅游时，由于该地区空气稀薄发生了严重的高原反应，吸氧后症状得以缓解。这一现象体现氧气具有的性质是 A．氧气可以支持燃烧 B．氧气的密度比空气大 C．氧气能够供给呼吸 D．氧气没有毒性 二、填空题 16．在氧气的性质实验中： (1)铁在氧气中燃烧的现象为：剧烈燃烧， ，放出热量， 。 (2)硫在氧气中燃烧，集气瓶底要预留少量的水，目的是 。 17．据求回答问题：现有A．氧气B．氮气C二氧化硫D．汞E．红磷F．水蒸气，请用对应序号填空： (1)可以用于医疗冷冻麻醉的是 。 (2)引起酸雨的气体是 ，生成该气体的反应文字表达式 。 (3)能够供给呼吸的气体是 。 (4)饼干敞口软是由于空气中含有 。 (5)拉瓦锡测定空气的成分用到的物质是 。 18．分析硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答有关问题。    (1)从操作角度：铁丝燃烧实验中，集气瓶里放入少量水的作用是 。 (2)从现象角度：木炭在氧气燃烧现象为 ；硫在空气中燃烧现象为 。影响它们燃烧剧烈程度的因素是 。 19．用下图装置进行实验：    (1)为使木炭在氧气中充分燃烧，应选择的装置是 （填“B”或“C”）。 (2)木炭在氧气中燃烧的现象是 。 20．如图，等A、B两瓶中的燃烧停止后，打开