2024届高考语文复习：诗歌专题训练双文本对比阅读训练

诗歌专题训练--双文本对比阅读训练 一、阅读下面两首宋词，完成下面小题。 清平乐 黄庭坚 春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。 春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蓄薇。 蝶恋花 赵令时 卷絮风头寒欲尽。坠粉飘红，日日香成阵。新酒又添残酒困。今春不减前春恨。 蝶去莺飞无处问。隔水高接，望断双鱼信①。恼乱横波秋一寸⑦。斜阳只与黄昏近。 【注】①双鱼信：典出古乐府《饮马长城窟行》中“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹 鲤鱼，中有尺素句。②横波秋一寸：横波和秋水都是指眼瞳，一寸形容眼瞳大小。 1.这两首词抒发的情感有何异同之处？请简要分析。 二、阅读下面两首诗，完成下面小题。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼①，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马②关山北，凭轩涕泗流。 望洞庭湖赠张丞相③ 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟枰，瑞居④耻圣明。坐观垂钓者，徒有美鱼情。 【注】①坼：分裂。②戌马：战马，代指战争。③张丞相：即著名诗人张九龄，孟浩 然在入京应试前写下这首诗送给他。④端居：闲居，暗指不出来做官。 2.两首诗都借洞庭湖之景抒发了诗人的情感，请结合具体诗句加以分析。 三、阅读下面两首诗，完成各题。 立冬日作 【宋】陆游 室小才容膝，墙低仅及肩。 方过授衣月，又遇始裘天。 寸积篝炉炭，妹称布被绵。 平生师陋巷，随处一欣然。 立冬日作 【明】刘基① 忽见桃花出小红，因惊十月起温风。 岁功不得归额頊，冬令何堪付祝融。 未有星辰能好雨，转添云气漫成虹。 虾蟆蛱蝶偏如意，旦夕蓝鸣白露丛。 【注释】①刘基：字伯温，溢号文成，明朝开国功臣。 3.两首诗虽均为立冬日“所作，但情感截然不同。请结合诗句，简要分析两首诗分别表达 了诗人怎样的情感。 四、阅读下面两首诗，完成下面小题。 从军北征 唐·李益 天山雪后海风寒，横笛遍吹《行路难》。 喷里征人三十万，一时回首月中看。 无衣 《诗经·秦风》 岂日无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇。 岂日无衣？与子同译。王于兴师，修我矛戟。与子偕作。 岂日无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行。 4。以题材分类，这两首诗歌属边塞诗，但抒发的情感和艺术手法有所不同，请结合诗句简 要分析。 五、阅读下面两首古诗，完成下面小题。 杨柳枝词 白居易 一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。 永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？ 咏柳 曾巩 乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。 解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。 5.两首诗都借柳树来抒怀，但抒发的情感并不相同。请结合诗句简要分析。 六、阅读下面这两首宋诗，完成下面小题。 出寒曲二首 张琰① 其一 腰间插雄剑，中夜龙虎吼。 平明登前途，万里不回首。 男儿当野死，岂为印如斗。② 忠诚表壮节，灿烂千古后。 其二 朝发山阳去，幕宿清水头。 上马左右射，捉下如猕猴。 先发服勇决，手提血髑腰。 兵家互胜负，几百慎前筹。 【注】①张项，南宋末年名将李庭芝帐下军士，扬州人氏，后殉于扬州守城之役。② 印如斗：斗大的印章。喻高官厚禄。 6.这两首诗都是写边寒军旅生活的作品，但是各有侧重，请分析两首诗在内容和情感方面 有什么不同。 参考答案： 1.同：两首词均抒发了对春光易逝的无奈、惆怅之情。 异： ①黄词写词人希望留住春光，表达了词人对春光的珍惜： ②赵词以伤春托出怀人，以晚春的黄昏之景渲染出音讯隔绝的愁苦、郁闷之情。 2.①杜诗，作者面对浩森的洞庭湖壮景时，想到自己的现状，抒发了远离亲朋，孤苦飘泊， 生活坎坷的悲愁；又想到国家正处于战争风雨中，而自己却无能为力，因此更加愁苦。 ②孟诗，作者描写浩森的洞庭湖壮景，“欲济“两句表达自己想要做一番事业却无人引荐，“坐 两句含蓄地表达了希望张丞相推荐自己的心理。 3.①陆诗前三联写天气极寒、家境贫苦。尾联突转，将本应忧愁的情感转化为以先贤为师， 安贫乐道，泰然处之的乐观、豁达。 ②刘诗首联写立冬天寒之日，却有桃花盛开，为怪异之象，隐含着对时局的不满。领、颈 两联写出时令、气候的变化无人可阻，暗喻元帝国即将覆灭。尾联写虾蟆蛱蝶”还不知气数 将尽，仍在挣扎，讽刺元朝统治者的执迷不悟。 4.《从军北征》小着情语，却处处达情，以形传神，借景抒情，景象凄凉，如“天山雪后海 风寒，笛声幽明，如横笛遍吹《行路难Y,令人神驰意伤，将征人望乡思归的衷怨，表现 得淋滴尽致。 《秦风·无衣》这首诗描绘出战士们齐心备战同仇敌忾的场景，并以“威的表现手法加以强 调，更渲染出了威武雄壮的气势，“同泡“同泽“同裳凸显了战友之间浮朴真挚的情感，表现 出将士们齐心协力，奋勇杀敌的精神。 5.①白诗中，诗人对生机横滋、轻盈袅娜、理应为人珍爱、受人赞赏的垂柳表达了深深的 不平与痛惜。暗示了人才生不逢时，只