第6课 人口南移和民族交融 课件--2023-2024学年中职高一上学期高教版中国历史全一册

2023-07-31
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第六课 人口南移和民族交融 CONTENTS 一、江南地区的开发 二、北魏孝文帝改革 三、人口南迁 四、科技与艺术 01 一、江南地区的开发 一、江南地区的开发 在漫长的历史发展中,江南文化特征经历了由尚武向崇文的转变,文化地位也经历了由偏远到成为中心的转变。江南文化经历了长期的发展与变化转型,在不断的整合与重构中形成一个具有丰富内涵的文化体系,到隋唐之际其主要内涵已经比较稳定。江南多次扮演华夏文化中心的角色,可以说江南文化因吸收中原文化而成长,现已成为中华的主体文化之一。 原因: 1、江南地区开发的原因 江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。因靠近大海而渔业发达,自然资源丰富。 从东汉末开始,许多人为了躲避北方的战乱,逃往江南地区。西晋后期以来,在中国古代历史上第一次大规模的人口迁移浪潮中,更多的北方人迁到江南。南迁的人给江南地区带去了劳动力,带去了先进的生产技术和不同的生活方式。 江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定。经过南北方劳动人民的辛勤的努力,江南的经济迅速发展起来。 江南地区修建了许多水利工程,大片荒地被开垦为良田。 南北劳动人民相互学习、辛勤劳动,是江南经济发展和繁荣的重要原因。 成就: ⑴农业:兴修了许多水利工程,荒田被开发为农田,开始使用绿肥,牛耕和粪肥被推广,实行麦稻兼种,充分利用土地资源等。 ⑵手工业:织锦在江南地区迅速发展,江南的青瓷烧制技术达到高水平,青瓷成为人们日常的生活用具。灌钢法的发明,是冶金技术的一大进步,造纸有新的发展。 ⑶商业:城市繁荣,建康是当时最繁荣的城市。番禹成为海外贸易的中心。 2、江南地区开发的成就 影响: 龙骨车,即翻车,汉代中国劳动人民创造的一种机械提水工具,一种木制的水车,带水的木板用木榫连接或环带以戽水,多用人力或畜力转动。最早见于《后汉书·张让传》的记载:汉献帝时,毕岚“作翻车,渴乌,施于桥西,用洒南北郊路”。多认为是三国马钧改良。 影响: 影响: (1)为江南地区的开发不断增长的人口,提供了新的土地来种植粮食及一些经济作物。 (2)江南地区的开发促进了当地社会的发展,加强了地区之间的交流与沟通。 (3) 江南地区的开发成为国家税收的一个新的来源 3、江南地区开发的影响 02 二、北魏孝文帝改革 二、北魏孝文帝改革 措施: 1、背景 措施: 2、措施 政治: 整顿吏治、变革税制、颁俸禄制、改革官制、迁都洛阳。 经济: 行均田制、创三长制、改革租制。 文化: 禁胡语、改汉姓、尊孔子。 北魏孝文帝改革,俗称孝文汉化,是指在南北朝时期的北魏孝文帝在位时所推行政治改革。其主要内容是汉化运动,包括推行均田制和户调制,变革官制和律令,迁都洛阳,改易汉俗等。 措施: 措施: 影响: 3、影响 03 三、人口南迁 三、人口南迁 1、北方各民族向黄河流域的内迁 一是中原人口南迁,主要原因是北方长期战乱,南方相对稳定;二是北方和西部少数民族内迁,主要原因是汉族先进文化和生产方式的吸引。中原人口南迁,加速了江南地区的开发,使江南经济逐步赶上北方;少数民族内迁,扩展了农耕生产方式,加速了北方少数民族的农耕化,有利于北方经济的恢复和发展。民族迁移,促进了民族融合和南北经济的发展,为重建统一多民族的国家奠定了基础。   人口南迁的情况及原因 2、中原汉民的南迁 2、中原汉民的南迁 04 四、科技与艺术 四、科技与艺术 贾思勰《齐民要术》: 贾思勰《齐民要术》 《齐民要术》大约成书于北魏末年(公元533年-544年),是北朝北魏时期,南朝宋至梁时期,中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作,也是世界农学史上专著之一,是中国现存最早的一部完整的农书。 全书10卷92篇,系统地总结了六世纪以前黄河中下游地区劳动人民农牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用,以及治荒的方法,详细介绍了季节、气候,和不同土壤与不同农作物的关系,被誉为“中国古代农业百科全书”。 圆周率: 祖冲之 祖冲之(429年-500年),字文远,生于丹阳郡建康县(今江苏南京),籍贯范阳郡遒县(今河北省保定市涞水县),南北朝时期数学家、天文学家、 [7]科学家。、祖冲之的主要贡献在数学,所撰的《缀术》一书,被收入《算经十书》,唐代将此书列入国子监教材,后因深奥而未得传。祖冲之发现的圆周率,在当时世界上最先进,这一纪录保持了千年,直到15世纪才由阿拉伯数学家卡西打破。在天文历法方面,祖冲之创制的《大明历》,最早将岁差引进历法。在机械学方面,其设计制造过水碓磨、铜制机件传动的指南车、千里船、定时器等。另在音律、文学、考据方面也有造诣,还著有小说《述异记》。 《大明历》: 大明历,是由南北朝时期中国著名数学家、科学家祖冲之创制的一部历法,也称“甲子元历”。在历法中,祖冲之首次引入了“岁差”的概

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