第八课 把握辩证分合 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第八课把握辩证分合 同步练习 1．清学者魏源曾指出：善琴弈者不视谱，善相马者不按图，善治民者不泥古。这给我们的启示是(　　) A．对待旧事物要坚持先“抑”后“扬” B．坚持突破成规陈说，超越客观实际 C．对待感性材料要用科学思维方法分析 D．坚持辩证否定，把握新旧事物的联系 2．学会辩证思维，我们就能够对事物看得全、看得深、看得远，看得活，看得真，辩证思维会使我们充满智慧。辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别在于(　　) A．辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系 B．动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程 C．辩证思维用实践的观点看问题，凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从 D．是否用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题 3．70年来党和国家开展大规模的黄河治理保护工作，取得了巨大成就。防洪减灾体系基本建成，河道萎缩态势初步遏制，流域用水增长过快局面得到有效控制。这里运用的辩证思维方法是(　　) A．归纳 B．演绎 C．综合 4．我国宪法规定：“公民的通信自由和通信秘密受法律的保护”。由此可见，我国公民的通信秘密是受法律保护不容侵犯的。这一推理说明(　　) A．前提断定联言判断是真的，结论就能够断定联言支也都是真的 B．如果肯定了假言判断的前件，结论就可以肯定假言判断的后件 C．辩证思维的整体是有层次的，首先要注重从各个层次思考问题 D．法治思维是人们认识事物现象、把握人为事物联系的思维方式 5．大棚工厂内的一排养鱼池内，水清鱼欢。带有养分的养殖水顺槽流入蔬菜生产池，生产池里的水生蔬菜长势旺盛；经过蔬菜吸收，养殖水变干净了，又流回鱼池。整个过程全部是生物处理，无化肥添加，无污染，还节省了九成以上的水量。以水为媒，以生态技术实现“鱼菜共生”的工厂化生产，是N区探索生态农业模式的一种创新。“鱼菜共生”生态农业模式(　　) ①坚持了辩证思维，把握事物之间的内在属性 ②实现了在动态性与静态性的对立统一中把握事物 ③运用了综合方法，把鱼、水、菜统一起来进行考察 ④运用了完全归纳推理，找出鱼、水、菜之间的因果联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．某全国人大代表在市人社局了解到，月收入在向2000元以下的农民工达50%。他认为，沿海出现的其用工荒，本质上也是工资福利的问题，提高农民工工资水平，可以有效解决“用工荒”问题。对该全国人大代表分析“民工荒”问题方法的认识，正确的是(　　) ①运用了定量分析           ②运用了定性分析 ③在综合基础上的分析       ④单纯的分析没有综合 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7．辩证思维方法“由抽象上升到具体”，是指(　　) ①在思维中形成“许多规定的综合”和统一的过程 ②在思维中再现具体的过程 ③思维生成现实具体的过程 ④由抽象规定，经过逻辑中介，形成思维具体的过程 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 8．量子芯片是在传统半导体工业的基础上，充分利用量子力学效应，实现高效率并行量子计算的核心部件。各载量子芯片的计算机比硅基芯片计算机快百万倍，常被应用在天气预测、加密解密空间探测、生物研究等多领域。对此理解正确的是(　　) A．量子芯片的应用体现了思维的间接性 B．量子芯片赋予了芯片新的质的规定性 C．对量子芯片的认识概括了芯片的形象特征 D．对量子计算机应用的分析运用了定量分析法 9．从打赢武汉保卫战、湖北保卫战，到与不断变异的病毒持续较量；从2020年成为全球率先实现经济正增长的主要经济体，到2022年经济顶住压力走出一条修复曲线……两年多来，中国是世界主要大国中新冠肺炎发病率最低、死亡人数最少的国家，统筹经济发展和疫情防控取得世界上最好的成果，中国不断化危为机，稳步前行。这告诉我们(　　) ①将注意力集中在“点”上是做事情取得成功的关键 ②辩证思维强调在动态性与静态性的对立统一中把握事物 ③要对一切事物采取科学的分析态度和方法 ④要善于运用矛盾分析法来认识事物 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．辩证思维的实质与核心是(　　) A．用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题 B．既着眼于事物的各个局部，又着眼于事物的整体 C．运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物 D．用全面的观点看问题，从整体角度去思考问题 11．长期以来,人们只认识到赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色具有质的差别,但却无法解释清楚其原因。后来人们发现,色的不同来源于光,光的不同取决于电磁波的长短。这里运用的思维方法是(　　) A．定性分析法 B．定量分析法 C．因果分析法 D．功能分析法 12．要正确认识事物的本质和规律，必须培养科学的思维方法。人们思考问题的过程，是形成概念、作出判断、进行推理的过程，是分析和综合相结合的过程。分析与综合相结