1.1原始社会的解体和阶级社会的演进同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 同步练习 1．下列关于封建制生产关系的特点的表述，正确的是（　　） A．地主占有全部的土地 B．农民被束缚在土地上，不得不依附于地主 C．地主阶级通过收取地租、高利贷等方式，占有农民的全部劳动成果 D．以农业生产为主，土地是主要的生产资料 2．奴隶制生产关系、封建制生产关系、资本主义生产关系相继出现，三者之间有区别又有共同点，以下属于共同点的是（　　） ①生产目的一致②都是以私有制为基础的剥削和压迫 ③生产关系的后者替代前者是一种进步④被压迫阶级毫无自由 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 3．资本主义经济危机的主要表现是：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。导致资本主义经济危机的直接原因是（　　） ①无产阶级和资产阶级之间的对立 ②生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 ③生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 ④个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．“富者田连阡陌，贫者无立锥之地。”这是我国古代漫长的封建社会中的常见现象。也正是因为没有“立锥之地”和地主对土地日渐猖獗的兼并行为，很多农民沦为地主的雇农和佃农，这说明（　　） ①解决土地兼并问题就可以消除封建社会的主要矛盾 ②地主阶级凭借对土地的占有使农民依附于自己 ③封建土地所有制成为地主阶级剥削农民的基础 ④封建制生产关系是阻碍生产力发展的巨大障碍 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”。地主阶级这样做的根本目的是（　　） A．钳制劳动人民的思想 B．维护君主专制的统治 C．加重对农民阶级的剥削 D．维护封建制经济基础 6．地租是土地所有者依靠土地所有权而取得的收入。封建社会的地租（　　） ①包括劳役地租、实物地租和货币地租②反映了地主与农民的剥削关系 ③是封建制生产关系建立的基础④是封建阶级矛盾激化的根源 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 7．下列关于原始社会的叙述正确的是（　　） ①原始社会人们平等互助，财产共有 ②原始社会没有剥削，是人类比较理想的时代 ③原始社会集体劳动，平均分配成果 ④原始社会生产力水平极端低下 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．《汉书·食货志》里写道，“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”。下列对封建社会的生产关系说法正确的是（　　） ①大部分土地归地主所有            ②手工业有了进一步发展 ③地主占有农民的劳动成果        ④农民不占有任何生产资料 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 9．资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。马克思指出：“一切现实的危机的最终原因始终是：群众贫穷和群众的消费受到限制，而与此相对立，资本主义生产却竭力发展生产力，好像只有社会的绝对的消费能力才是生产力发展的界限。”对这一论断理解正确的是（　　） ①生产过剩是社会生产与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩 ②资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义社会的基本矛盾 ③资本主义可以通过调整生产与消费的关系来避免经济危机的发生 ④生产无限扩大与劳动人民有支付能力的需求之间的矛盾是导致危机的直接原因 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．人类社会最早形成的两大对立阶级是（　　） A．氏族长和氏族成员 B．奴隶主阶级和奴隶阶级 C．地主阶级和农民阶级 D．资产阶级和无产阶级 11．“羌无弋爱剑(春秋末期，羌部落推举的羌人首领)者，秦厉公时为秦所拘执，以为奴隶。”从材料信息可以得出的结论是（　　） ①秦厉公与羌人的战争是两个奴隶制国家之争 ②秦厉公时，羌人处于原始社会 ③羌人首领爱剑能占有部落的全部劳动成果 ④爱剑作为秦人奴隶时，没有人身和财产自由 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．下列是某同学根据相关资料和所学知识，整理的描述远古人类的生产和生活状况的发言。其中合理的是（　　） ①人们主要以采集天然食物为生         ②氏族长采用强制手段管理集体事务 ③人们平均分配获得的劳动产品         ④人们在生产中结成平等互助的关系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》第203、205条规定：“如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。任何奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。”由此可见（　　） ①该法律的制定对奴隶是不平等的②国家是阶级统治的工具 ③国家都只为少数人服务④奴隶有人身自由，但受奴隶主的阶级压迫 A．①② B．①③ C．②④ D