内容正文:
第一单元 走进社会生活
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图漫画《网络问政》告诉我们( )
①互联网丰富了民主形式 ②互联网拓宽了民主渠道
③在网上想说什么就说什么,不受限制 ④互联网对保障公民的民主权利发挥重要作用
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会。以下属于亲社会行为的有( )
①多结识一些社会上的人,朋友越多越好 ②对于自己喜欢的明星,高价买票看演出
③积极参加社会实践活动,体验并有所收获 ④学习垃圾分类相关知识,在社区进行宣传
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.每个人的周围都有一张“小网”,这些“小网”无限延伸,组成了社会这张“大网”,每个人都是这张“大网”上的一张“结点”。这主要说明( )
A.人类正在走向万物互联的时代 B.我们的社会生活空间不断延展
C.个人是社会的有机组成部分 D.人的成长是不断社会化的过程
4.请阅读来自人民网真实报道的案例:
派出所民警接到指令:“你辖区李某某正遭遇电信诈骗,请前往处置”
民警:拨打李女士电话,一直处于通话状态,发动家人寻找李某某
香蕉地里找到的李某某:按照诈骗“假警察”的指示远离家人,接打电话已近5个小时,对“假警察”说辞深信不疑,坚持要给对方转账
民警与家人:反复劝说下,制止了李女士转账,到银行更改了密码
上述案例启示我们,防范诈骗应当做到( )
①通过官方途径下载注册全民反诈APP,并了解其功能
②不下载任何手机APP,以免上当受骗
③遇到可疑电话,要向他人求助、多方验证
④不使用任何手机支付功能
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
5.目前我国网民人数已达10.67亿,形成了全球规模最大的网络社会。从城乡到乡村,从八九十岁老人到五六岁孩童都在玩转智能手机;从穿衣吃饭、坐车出行到看病问药、读书学习都可以借助网络实现。这说明( )
①网络改变世界
②网络丰富日常生活
③网络让生活更加便利
④网络是一把双刃剑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
6.随着互联网加速融入人们的日常生活,特别是网络直播和短视频的迅猛发展,一些恶俗的直播和短视频,违背公序良俗,甚至触碰了法律底线。因此,国家开展系列“清朗·2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示不包括( )
A.要学会自我保护,提高自己的辨别能力
B.网络具有消极作用,我们坚决远离网络
C.正确对待网络资源,自觉抵制不良信息
D.网络交往对象具有虚拟性,需慎重对待
7.罗某在观看《长津湖》电影和纪录片后,在网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈,造成恶劣影响,情节严重。其行为构成侵害英烈名誉、荣誉罪,被判处有期徒刑七个月。这告诫青少年( )
A.网络不是法外之地,应遵纪守法
B.坚决守护个人信息,不要泄露隐私
C.网络世界自由无限,能畅所欲言
D.积极维护网络安全,主动严格执法
8.从图中可以看出( )
①网络让生活变得丰富多彩 ②网络促进民主政治的进步
③网络扩大了公民的监督权 ④网络拓宽了民主互动渠道
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
9.若对图中的网络造谣者进行劝告,最恰当的是( )
A.要学会“信息节食” B.要提高媒介素养
C.要学会辨析网络信息 D.要自觉遵守道德和法律
10.针对晓楠的烦恼,你的建议是( )
晓楠日记
2023年4月16日周日晴
今天本打算花半小时上网看新闻,不知不觉半天过去了。结果,没时间写作业,约好的篮球赛也忘记了,好烦啊!
A.传播网络正能量 B.学会“信息节食”
C.遵守网络法律规定 D.学会辨析网络信息
11.我国西部某乡村,通过实施“互联网+农业科研推广”工程,短短几年时间,农民的人均收入翻了2倍,成为当地引领乡村振兴的标杆。“互联网+农业科研推广”发挥作用的路径是( )
①提高农民生产技能,提升农产品附加值
②广泛开展助农科技服务,推广农业技术
③带动农户增产增收,提高农民生活水平
A.①→②→③ B.②→①→③ C.③→②→① D.②→③→①
12.“五一”假期,兰兰游览中山桥时了解到,许多外地游客是在网上看到“兰州美景美食”才慕名而来的。“互联网+旅游”让金城众多景点成为“网红打卡地”,今年“五一”小长假全市累计接待游客464万人次,旅游收入超28亿元。以上材料表明,网络( )
A.丰富民主方式,拓宽民主渠道 B.阻碍人际交往,打破时空限制
C.促进经济发展,注入新的