Unit5 Reading2课件2023-2024学年江苏徐州市撷秀初级中学七年级上学期英语

2023-07-31
| 14页
| 1661人阅读
| 685人下载
普通

内容正文:

Unit 5 Reading 2 Halloween 在未 课前预习 Some phrases: ·1.感谢某人做了某事·thank you.for doing sth ·thanks for doing ·2.告诉我关于中秋节·tell me about the 的事情 Mid-Autumn Festival ·3.戴面具 ·wear masks ·4.涂脸 ·paint the faces ·5.制作南瓜灯笼 make pumpkin lanterns 课前预习 ·6.敲门 ·knock on/at the doors ·7.给某人某物作·give sb.sth.as a treat 为招待 ·8.招待某人 ·give sb.a treat ·9捉弄某人 ·play a trick on sb. 。10.在10月31号。on the evening of 的晚上 October 31 课前预习 ·11.享用美味的食物·enjoy nice food and 和饮料 drinks ·12.用南瓜制作灯笼·make lanterns out of ·13.举行一个特别的 pumpkins 聚会 ·have a special party ·14.美国的人们 ·people in the USA ·15.在万圣节 ·On/at Halloween Language points 总结释疑 1...and I like Halloween best. Iike..best最喜欢.. best表示“最” eg.在所有的节日中我最喜欢春 节。 I like Spring Festival best of all the festivals. PoweredTompiatos.com 总结释疑 2.We knock on their doors and shout“trick or treat'”. knock可作不及物动词,意为 “敲,击打”,表示“敲门”时, 用knock加介词on或at。 e.g进房间之前请先敲门。 Please knock on the door before coming into the room. PoweredTempiates.com 总结释疑 e.g.听!有人在敲门。 Listen!There is someone knocking at the door. knock-也可作名词,意为“敲,击 打”,此时,knock为可数名词。 Amy gave two knocks on her desk. 玛丽在她的课桌上敲了两下。 PoweredTompiatos.com 总结释疑 3.shout "trick or treat'”喊不招待就使坏。 shout v.喊叫 ▲向某人喊叫shout at sb. 向父母喊叫是不礼貌的。 It is not polite to shout at parents. trick n.恶作剧,诡计,欺诈手段(可数名词 ▲play a trick on sb.捉弄某人,也可以说 play tricks on sb 不要捉弄他人。 Don't play tricks on others PoweredTompiatos.com 总结释疑 ▲treat ve&n.招待 招待某人treat sb=give sb a treat 用.招待某人treat sb with sth =give sb sth as a treat give sb.a treat of sth 他们用糖果招待我们. They treat us with some candy. They give us some candy as a treat -They give us a treat of some candy.

资源预览图

Unit5 Reading2课件2023-2024学年江苏徐州市撷秀初级中学七年级上学期英语
1
Unit5 Reading2课件2023-2024学年江苏徐州市撷秀初级中学七年级上学期英语
2
Unit5 Reading2课件2023-2024学年江苏徐州市撷秀初级中学七年级上学期英语
3
Unit5 Reading2课件2023-2024学年江苏徐州市撷秀初级中学七年级上学期英语
4
Unit5 Reading2课件2023-2024学年江苏徐州市撷秀初级中学七年级上学期英语
5
Unit5 Reading2课件2023-2024学年江苏徐州市撷秀初级中学七年级上学期英语
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。