内容正文:
天成中等专业学校
《创业是就业的重要形式》教案
【教学目标】
1. 知识与技能:
了解创业的意义、创业者应有的素养;
了解中职生创业的优势;
掌握在校期间的创业准备
2.过程与方法:
理解创业对社会发展的作用
3情感态度与价值观:
珍惜在校大好时光,为创业做准备
【学习重难点】
教学重点:
了解创业的意义、创业者应有的素养;
教学难点:
掌握在校期间的创业准备
【教学过程】
导入新课:
阅读案例故事,学生思考:小霞在学生时代有什么特点?
课程新授:
一、创业是职业生涯发展的飞跃
学生阅读心海导航,教师提问:“小霞创业成功了,她具有哪些素质和能力?”
学生回答,教师总结:第一创业鼓励竞争,有利于社会资源合理配置。
第2, 创业往往伴随着创新,可以提高自信和创新能力。
第3, 创业可以带动就业。
二、创业者应有的素养
1.创业者应具备的心理素质
(1)独立、自主的心理素质;
(2)善于交流、合作的心理素质;
(3)敢冒风险、敢于行动、敢于拼搏、勇于承担行为后果的心理素质;
(4)克服盲目冲动的心理素质;
(5)坚持不懈、不屈不挠、顽强努力的心理素质;
(6)善于进行自我调课、适应性强的心理素质;
学生观看案例:“大锅做出小锅的风味”
问题:“小涛为什么能把父亲经营的小饭馆做大做强?”
引导:成功创业要具有永不满足,勇于创新的精神,有专业知识和能力,有捕捉市场机遇的能力、分析与决策能力。
2. 创业者具备的能力
专业能力
方法能力
社会能力
3.创业者具备的精神
播放视频,让学生了解创业者应该具备什么能力?
学生回答,教师补充。
3、 中职生创业的优势
学生阅读案例故事:
问题:“张萍为什么开宠物时装店?她成功了吗?”
学生回答,教师补充:
中职生创业的优势在于具有专业知识和能力,有务实的创业观念。中职生的创业起步,大多定位于资金投入较少、技术含量较低的小企业甚至个体经营上,站稳阵脚后再图发展,因而成功率较高。
4、 在校期间的创业准备
1.调适心理、提高能力
2.学习经营、懂得融资
【板书设计】
创业是就业的重要形式
1、创业是职业生涯发展的飞跃
2、创业者应有的素养
3、中职生创业的优势
4、在校期间的创业准备
【作业设计】
2.在学习前三个单元的基础上,完成职业生涯规划的制定任务,制定出一份既适合本人发展,又符合经济社会发展需要的职业生涯规划,并落实在学习和生活之中。
【教学反思】
【拓展延伸】
1
$$