内容正文:
第21课 清朝前期的文学艺术
第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固和发展
第21课:清朝前期的文学艺术
红楼梦
昆曲与京剧艺术
1.理解《红楼梦》的主要内容、思想艺术特色;知道清朝时期戏曲艺术繁荣,最有影响的昆曲由盛转衰、京剧形成与发展。
2.了解曹雪芹创作《红楼梦》的过程;通过观看视频,感受戏曲艺术的魅力;通过小组交流讨论,提高合作意识和协作能力。
3.知道从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文艺作品的方法,激发阅读文学名著的欲望,提高鉴赏文艺作品的素质,感受中国传统文化的博大精深。
学习目标
1.时代之景:清朝前期文学艺术创作时代背景
一、《红楼梦》
2.历史上各个时期的文学主流:先秦散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。
3.概况:清代的小说创作取得了空前的成就,艺术成就最高、影响最深远的《红楼梦》
四大名著
随着商品经济的发展和市民文化的繁荣,清代的文学艺术取得很大的成就,小说创作大放异彩,戏剧表演也发展到一个新的阶段。诞生了我国古代最优秀的长篇小说《红楼梦》、国粹京剧等。
人物扫描:曹雪芹,名霑,出身于贵族世家,少年时曾享受过一段富贵荣华的生活。雍正时曹家被抄,彻底败落,曹雪芹移居北京西郊,穷困潦倒,衣食无着。他回顾自己家族由盛而衰的过程,对社会有了深切的体验和清醒的认识,在极为艰苦的条件下,“披阅十载,增删五次”,写出了《石头记》。但由于贫困交加,他不到50岁就去世了。
曹雪芹像
一、《红楼梦》
4.《红楼梦》
①.初名:《石头记》清代(乾隆晚期)
②.作者:曹雪芹和高鹗
③续写改名:曹雪芹生前定稿前80回,高鹗续写后40回
“披阅十载,增删五次”
LOREM
IPSUM
01
02
03
04
贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事
贾、王、史、薛四大家族的兴衰
第一部分(前5回):序幕
第二部分(第6—55回):贾府全盛时期
第三部分(第56—104回):四大家族由盛转衰时期
第四部分(第105—120回):彻底衰落时期
贾府由盛转衰
一条主线:
四大家族:
一、《红楼梦》
5.内容:①讲述贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事和贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化
②作者重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗传统礼教、追求个性解放的典型人物形象,还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神,愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势力,具有深刻的社会意义。
一、《红楼梦》
6.艺术性高
全书虽背景广阔,情节复杂,头绪纷繁,人物众多,但作者以严谨的结构、清晰的层次、精练而生动的语言,把故事的进展和人物的形象栩栩如生地展现出来。
一、《红楼梦》
7.特点:
①、全书背景广阔,情节复杂,头绪纷繁,人物众多
②、结构严谨、层次清晰、语言精练而生动
③、思想性强、艺术性高
林黛玉
薛宝钗
全书背景广阔,情节复杂,头绪纷繁,人物众多。作者以严谨的结构、清晰的层次、精炼而生动的语言,把故事的进展和人物的形象栩栩如生的展现出来,在艺术上达到了极高的水平。
贾元春
贾探春
史湘云
妙玉
贾迎春
贾惜春
王熙凤
贾巧姐
李纨
秦可卿
7.地位:《红楼梦》是一部现实批判主义文学巨著,是中国文学史上最优秀的一部古典小说,在世界文学史上也占有重要地位。
一、《红楼梦》
一、《红楼梦》
各个时期学者研究
《红楼梦》的著作
红 学
《红楼梦》的英文、德文、法文版
《红楼梦》虽为禁书,但在民间却流传开来。后人对它的喜爱和评论经久不绝,渐形成了一种专门的学问——红学。
世界文化宝库中不可多得的文学名著
嘉庆年间,北京有“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然”之语,各地则出现“家家喜闻,处处争购”景象。
红学,即研究《红楼梦》的学问,
横跨文学、哲学、史学、经济学、
心理学、中医药学等多个学科。
在国际上的热度堪与莎学比肩。
8.影响:
一、《红楼梦》
①是清代艺术成就最高、影响最深远的小说,被誉为是我国古典小说的高峰。
②至今,《红楼梦》被译成多种文字,成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。
明清小说繁荣的原因
①政治:君主专制不断强化,统治日益腐朽,人民不满情绪日益高涨;
②经济:商品经济的发展,市民阶层的壮大,对通俗文化的需求量大,人民反抗压迫、追求自由的愿望不断增强;
③文化:明清时期实行文化专制,高压政策下知识分子寄情于文学创作;
④技术:印刷术的普及;
⑤其它:良好前代小说写作基础,小说本身具有趣味性,贴近现实生活。
知识拓展
一、《红楼梦》
商品经济的发展和市镇兴起
市民阶层的扩大
市民文化消费需求增强
娱乐大众的世俗文化兴起
二:昆曲与京剧艺术
1.背景:中国古代戏曲艺术发展到清代,进入一个更为繁荣的时期
3.特点:剧种不断增多,剧目繁多,内容丰富多彩,表演艺术推陈