8.1溶液的酸碱性导学案-2022-2023学年九年级化学科粤版下册

年级」 班 组 姓名： 使用日期： 课题：§7.3溶液的酸碱性 学习且标：1.学会用石蕊和酚酞指示剂检验溶液的酸碱性。2.认识溶液的酸碱性与溶液的H 的关系，学会使用pH试纸测定溶液的酸碱度。3.了解H对生命活动及农作物生长的重要意 义和影响 流程 内容 方法 生成 1.酸碱指示剂 1.酸碱指示剂： 2.如何检验溶液的酸碱性 常 3.pH与溶液的酸碱度 用的酸碱指示剂有 4.酸和碱对生命活动的意义 2.溶液的酸碱性可以用指示剂在不 同颜色中的颜色变化来判断。 酸碱指示剂 酸性 中性 碱性 溶液 溶液 溶液 紫色石蕊溶液 紫色 酚酞溶液 无色 独学 3.溶液酸碱性的强弱，常以溶液的 来衡量，表示为溶液 分钟 的 1.pH的范围： 01234567891011121314 ,酰性增强 碳性增强一 中性 在常温时： 酸性溶液的pH 7,pH越小， 酸性越： 中性溶液的pH?,溶液呈中 性； 酸性溶液的pH7,pH越大， 碱性越 五人组讨论生成 【模块二】检验溶液酸碱性强弱的 部分，讨论后仍 程度 有疑难问题的反 2.思考：如何衡量溶液的酸碱性强 馈给老师。 弱？ 测定溶液的H最简便的方法是利 3.【实验8-3】学习溶液酸碱性的 用 方法：将一小段pl 检验方法 试纸放在洁净的表面皿（或小烧 合学 杯、点滴板)上，用 【模块三】常见物质的pH 12 吸取或 分钟 根据图8-5了解常见物质的pH,并 用 蘸取少量待测液，滴 能区分酸碱性。 在pH试纸上，然后将试纸显示的 颜色与标准比色卡对照读数。 【模块四】pH与生命活动 1.阅读课本第223页内容，了解H 与生命活动的关系。 2.阅读知识视窗。 3.由实验【8-1】可以得出结论： 酸性溶液能使石蕊变 色，使酚 酞溶液变 色。碱性溶液能使石 蕊变」 色，使酚酞溶液变 色。 酸红碱蓝中性紫，酚酞碱中能 变红。 巩固合学部分，加深对知识的理解和 组长抽签决定展 1.简述如何用指示剂检验溶液的酸 应用。 示内容，然后带 碱性以及如何用pH试纸测定溶液 领组员对问题进 的酸碱度。 行讨论、板书讨 论成果并展示， 其他小组可以提 3.思考以下问题。 出质疑和点评。 要求全员参与， (1)测定溶液的pH时能不能将 合理分工。 pH试纸直接伸入待测液中？为什 么？ 展示 20 分钟 (2)若用湿润的pH试纸测酸溶液 或碱溶液的pH,测量结果将如何 变化？请阐述理由。 3.分别向酸性和碱性溶液中加水， 酸性溶液的pH会 (“增 大”、“减小”或“不变”)：减性溶 液的pH会 若向中性溶液 中加水，PH 1.下列数据是一些物质的pH,其中呈碱性的是( A.液体肥皂(9~11)B.西瓜汁(5~6)C.酱油(4~5)D.柠 檬汁(2一3) 2.(2014南京)下列食物的近似pH如下，其中酸性最强的是（) A.鸡蛋清7.6一8.0 B.柠檬2.2~2,4 C.西红柿4.0一4.4 D.牛奶6.3~6.6 反馈 3.(2014襄阳)①酸奶、②肥皂水、③食盐水是生活中常见的三种物质。酸奶能使紫 10 分钟 色石蕊溶液变红，肥皂水显碱性，食盐水的pH=7。他们的pH由小到大排列，正确 的是( A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③① ② 4.心血管疾病患者大多属于酸性体质，这类患者应该经常食用的食物为() A. 牛奶(pH为6.3~6.6) B.苹果(pH为2.9~3.2) C.葡萄(pH为3.5~4.5) D.豆制品(pH为7.4~7.9) 5. 下表是某些农作物生长最适宜的pH范围 农作物 素 甜菜 小麦 大豆 pH 4.5-5 7-7.5 6.2-7.56.5-7.5 某地区的土壤呈弱碱性，你认为该地区最不适宜种植的农作物是() A.茶 B.甜菜 C小麦 D.大豆 6.向pH=4的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈() A.无色 B.蓝色 C红色 D.紫色 7.新疆某地土壤显碱性，当地人们常以水冲洗排碱改良土壤。下列是某同学绘制的冲 洗时间与士土壤pH的变化关系图，你认为其中正确的是 ( PH+ pH PH pH 冲洗时间 冲洗时间 冲洗时间 冲洗时间 A B C D 2.测定溶液的酸碱度应选用() A紫色石蕊溶液 BpH试纸 C.无色酚酞溶液 D以上都可以 教师评阅评价： 学校评价：