内容正文:
《3.3唯物辩证法的实质与核心》导学案(附带答案)
【学习目标】
1.结合生活中的具体事物,理解事物都是一分为二的,理解矛盾的含义及其基本属性。
2.通过对矛盾相关观点的理解,增强对马克思主义唯物辩证法的认同。
3.理解矛盾普遍性原理及其方法论、矛盾特殊性原理及其方法论,理解矛盾普遍性与特殊性的关系。
4.运用矛盾问题的精髓说明马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的成功依据,能够运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理分析具体问题,提高辩证思维能力。
5.理解主次矛盾关系、矛盾的主次方面辩证关系原理,并学会用两点论与重点论相统一的方法认识事物、解决问题。
6.把握具体问题具体分析的依据,说明坚持具体问题具体分析的意义。
7.培养学生坚持唯物辩证法的矛盾观,反对形而上学的观点,会运用矛盾分析法分析周围的人和事。
【新知导学】
一、矛盾的含义:矛盾概念反映的是事物内部的对立统一关系。矛盾就是____。
想一想:你能列举出现实生活中体现对立统一关系的矛盾双方吗?
二、矛盾的基本属性:同一性和斗争性
1.矛盾的同一性(统一属性)
(1)矛盾的同一性,是矛盾双方____、____的属性和趋势。
(2)它有两方面的含义:一是矛盾双方____,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方____,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以____。
想一想:蚯蚓切断后,头变成了尾,说明了什么哲学道理?
2.矛盾的斗争性(对立属性)
(1)内涵:是指矛盾双方____、____的属性。
(2)体现:它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
3.矛盾同一性和斗争性的关系:矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。
(1)矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是____中的同一,是包含着差别的同一。
(2)矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性____同一性之中,并为同一性所制约。
(3)矛盾双方的对立统一推动事物的____、____和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。
议一议:“绝对的光明和绝对的黑暗一样”“上坡路和下坡路是同一条路”分别包含了什么哲学道理?
三、矛盾的普遍性及特殊性
1.矛盾的普遍性
(1)含义:矛盾存在于一切事物中,即____有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即____有矛盾。
议一议:事事有矛盾,就是任何事物之间都存在矛盾吗?
(2)方法论要求:承认矛盾的____是坚持唯物辩证法的前提。我们要敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于____矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
2.矛盾的特殊性
(1)含义:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其____。
(2)表现:一是____事物有不同的矛盾。二是____事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个____也各有其特殊性。
(3)方法论要求:坚持具体问题具体分析。
①含义:具体问题具体分析,是指在矛盾____原理的指导下,具体分析矛盾的____,并找出解决矛盾的正确方法。
②地位:________是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。
③重要性:具体问题具体分析是正确认识事物的____,也是正确解决矛盾的____。
想一想:试着列举违背矛盾特殊性的成语、典故。
四、矛盾的普遍性和特殊性的关系
1.关系:矛盾的普遍性和特殊性的关系即共性和个性、绝对和相对的关系。
(1)相互联结
①普遍性____特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。
②特殊性____普遍性,在特殊性中包含着普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。
(2)相互转化(在一定条件下)
在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则是特殊性。反之,在一定场合是____的东西,在另一场合则是普遍性。
2.重要性:矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理,是关于事物矛盾的问题的____。
3.方法论要求:要求我们从____出发,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同________相结合。同时分析和解决问题时要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。
五、主要矛盾和次要矛盾
1.含义:主要矛盾是指在事物发展过程中处于____地位、对事物发展起____作用的矛盾;次要矛盾是指处于____地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
2.二者关系:主要矛盾与次要矛盾____、相互贯通,并在一定条件下____。
六、矛盾的主要方面和次要方面
1.含义:矛盾的主要方面是指处于支配地位,起着主导作用的方面,事物的性质主要是由主要矛盾的____决定的;矛盾的次要方面是指处于被支配地位,不起____的方面。
议一议:有人认为,事物的性质主要是由取得支配地位的主要矛盾决定的。你如何看待这一观点?
2. 二者关系:矛盾的主要方面与次要方面既相互