3.9 辛亥革命 教学设计 2023-2024学年统编版八年级历史上册

第9课　辛亥革命 【课标要求】 了解武昌起义的史实；认识辛亥革命的意义及局限性； 【教学目标】 1、 时空观念 制作历史大事年表，列举辛亥革命志士的不懈努力与奋斗历程的重大事件。 2、史料实证、历史解释 结合课文、利用图片和历史文献等资料培养学生分析解决历史问题的能力，并能从中识记辛亥革命的相关史实，并理解辛亥革命的过程、影响及作用。 3、家国观念 通过本课的学习，使学生理解辛亥革命及一系列革命斗争活动，学习革命先辈们勇于探索，立志奋斗，不断积极进取的斗争精神 【重点难点】 重点：辛亥革命爆发的起因、过程、结果。 难点：认识和理解辛亥革命的历史意义。 一、创设情景 激情导入 在武汉税收博物馆藏有一张特殊的土地税票，当地税关在办理该项土地交易事务时，填写的日期是宣统三年七月，也就是公元1911年的九月。宣统是中国末代皇帝溥仪的年号。但是只过了一个多月，该项事务办结时，填写的日期已经变成了黄帝纪元4609年（1911年），短短一个月发生了什么？为什么同一张土地税票上会出现不同的纪年方式呢？请同学们打开课本第9课，辛亥革命，咱们来一探究竟。 2、 新课讲授 （一）革命的故事——革命的背景 1911年10月10日，革命党人在武昌发动革命起义并取得了成功，为了这一天的到来，革命志士们进行了长期的武装斗争，并付出了极大地牺牲，那段辉煌的历史是一场前无古人的革命。无数英勇无畏的革命先烈不畏艰辛、顽强拼搏，前赴后继，他们用生命照亮了中国人民心中前进的方向。 同学们，你们了解他们的事迹吗？下面请同学们观察老师在大屏幕上出示的武昌起义前革命党人发动的武装起义的示意图，并结合课本内容将表格填写完整。了解这四次起义的时间，地点，过程以及意义。给大家五分钟的时间。好的，时间到了，那我们找同学给大家说一下你找到的信息。你来说。 1906年，同盟会会员刘道一、蔡绍南在江西的萍乡、湖南的浏阳和醴陵发动武装起义。有三万多人参加，奋战一个多月后，因众寡悬殊，起义失败。萍浏醴起义，是同盟会成立以后领导的第一次武装起义。虽然失败了，但是使同盟会的声望大增。 在1907年的7月，光复会成员徐锡麟组织筹划暗杀安徽巡抚。起义军经过4小时的激战，众寡悬殊，起义失败，徐锡麟慷慨就义。秋瑾在浙江绍兴地区创办学堂准备策应。但被被叛徒出卖遭到清军逮捕，慷慨就义。 同年孙中山和黄兴来到了越南河内，筹划着对广西镇南关的起义。经过七昼夜的血战，因为众寡悬殊，当时弹尽粮绝，起义部队被迫撤退，起义失败。 1910年的11月，孙中山同黄兴、赵生、胡汉民等人商讨，决定在广州发动起义。1911年4月27日，随着事态的急剧变化，黄兴等人并未准备就绪，临时举事。他带领100余民革命党人冲进了当时的两广总督衙门。 经过一夜的血战，面对着强大的清军，当时的起义队伍最终撤退，黄兴也是撤回香港。在这次起义中，以喻培伦、林觉民等一百多位革命战士在此牺牲。当时清政府明令禁止，任何人都不准为革命者收敛遗骨。但是同盟会会员不顾清政府禁令，将收敛到的72具烈士遗骸，合葬于广州城郊黄花岗，史称黄花岗七十二烈士。所以这场起义又被后人称为黄花岗起义。 相信同学们通过填写表格，以及这位同学的讲述，已经对革命党人的英勇奋斗事迹有了初步了解。当然了，这些为革命而牺牲的英雄应当是有血有肉的，是鲜活的。他们不仅有为国家苍生拼出一条路的勇气，亦对家人也有自己的柔情。 下面老师给大家布置一个艰巨的任务，大家仔细阅读老师为大家出示的黄兴绝命书，林觉民《与妻书》等材料，品味这字里行间，革命人士的对家的柔情与报国的决心，并且结合我们课本知识，全面认识革命人士。 我们召开一个小型故事会，请同学们谈谈这四次起义中的故事，讲讲你眼中的他们，给大家五分钟时间。好的，时间差不多了，老师看到有的同学已经跃跃欲试了，那请后面那位男生，你来讲。 这位同学讲的是秋瑾的故事。1907年春天，秋瑾来到浙江绍兴地区创办学堂，并和徐麒麟共同相约创办光复军，在安庆和绍兴两地同时期起义，准备扩大革命浪潮。徐锡麟遇害后，秋瑾也被叛徒出卖。在得到清军逮捕的消息之后，众人都劝说他撤离绍兴。他将革命志士安全的送走之后，决定独守学堂。他说，革命的胜利必须要流血才行。于是面对清廷的逮捕，慷慨就义。好，看来这位同学了解的非常深刻。请坐。 其他同学有想要讲述的吗？好，第一排这位女同学你来？这位同学讲述的是林觉民的故事。林觉民的《与妻书》向我们展示了乱世中的爱情，倾诉了对妻子情深意重的感情，更道出一个革命者忧国忧民、勇于牺牲的大无畏精神。请坐。 同学们，革命人士的故事还有很多很多，老师希望你们课下也可以了解搜集，把他们的故事带出课堂，讲给身边的人听。也要让他们知道革命党人为国为民、敢于牺牲的奉献精神。