4《曹冲称象》（课件）统编版语文二年级上册

曹冲称象 二年级 上册 称 谜 语 四腿如柱子，身子像墙， 两耳像蒲扇，鼻子弯又长。 谜底：大象 学习要求 1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出 生字词； 2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 3、给每个自然段写上序号。 我会读 chēng 称象 自称 zhù 柱子 柱石 dǐ 到底 底层 gǎn 笔杆 chèng 大秤 秤杆 http://lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com zuò 做衣服 suì 岁数 周岁 zhàn 站出 站立 chuán 大船 轮船 rán 然后 当然 本文通过描写曹冲想出了比官员更好多的称象方法，从而称出大象重量的故事。 读课文，想一想课文写了什么？ 古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。 时间： 人物： 古时候 曹操、曹操的儿子、官员们 这头象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。” 石 头 的 重 量 = 大 象 的 重 量 曹冲称象：赶—看—画—赶—装—称。 石头的重量就等于大象的重量 ＝ 曹冲称象的步骤。 赶象上船 在船舷上做记号 把大象赶上岸 往船上装石头 称石头的重量 　　按照步骤把曹冲称象的过程说一说？ 第一步：赶象上船,在船舷下沉处画线。 第二步：把大象牵上岸, 往船上装石头，装到画线处为止。 称出石头的重量 第三步: = 第四步：把石头的重量加起来，就等于大象的重量。 运用比喻的修辞手法写一个句子吗？ 运用示例： 树上的苹果像灯笼似的，又大又红。 为什么曹冲的办法好。 曹冲的办法好在既可以巧妙的称出大象的重量，又不会对大象造成伤害。 谢谢！再见！ $$