2.5 连加、连减及加减混合运算-2023-2024学年二年级上册数学分层作业设计（知识清单·真题演练）（人教版）

2.5 连加、连减及加减混合运算（练习） 一、学习重难点 1、学习重点：掌握连加、连减和加减混合竖式的简便写法，能正确、灵活地计算连加、连减和加减混合算式（包括带有小括号的）。 2、学习难点：能运用所学地连加、连减和加减混合的知识解决实际问题。 二、知识梳理 1、连加的计算方法。 计算连加算式时,要按照从左到右的顺序进行计算。列竖式计算时,列一个竖式比较简便。 2、连减的计算方法。 在计算连减算式题时,要按照从左往右的顺序进行计算,列竖式时可以写成一个竖式,能口算的可以直接口算,不用写竖式。 3、加减混合的计算方法。 （1）计算加减混合算式时,要按从左往右的顺序进行计算。列竖式时可以分步计算,也可以用简便写法写成一个竖式,先完成第一步计算,再用第一步计算的结果加或减第三个数。 （2）计算含有括号的加减混合运算时,要先算括号里面的,再算括号外面的。 真题基础过关练 一、选择题 1．植树节活动中，希望小学一年级和二年级一共领了90棵树苗，一年级种了28棵，剩下35棵没种，二年级种了（    ）棵。 A．47 B．37 C．27 2．二（1）班同学做中国结。女生做了32个，比男生多做了13个。全班一共做了多少个？列式正确的是（    ）。 A．32＋13 B．32－13＋32 C．32＋13＋32 3．一根长60米的绳子，第一次剪去15米，第二次剪去27米，这根绳子比原来短了多少米？正确列式是（    ）。 A．60－15－27 B．60－27＋15 C．15＋27 4．乐乐买了一本故事书，第一天看了20页，第三天是从第71页开始看的，那么第二天他看了（    ）页。 A．49 B．50 C．51 5．苹果树第一天开了8朵花，以后每一天都比前一天多开5朵，到了第四天一共开了（    ）朵花。 A．23 B．39 C．62 二、填空题 6．一共有89本书，小亮借走了28本，小刚借走了21本，剩下的小云借走了。28＋21表示( )；89－28－21表示( )。 7．商店运来85箱苹果，上午卖出32箱，下午卖出27箱，还剩( )箱。 8．妈妈带100元去超市购物，买菜用去38元，买水果用去27元，妈妈还想买一个围巾，围巾的最高价格不能超过( )元。 9．公交车上下车情况如下表： 原有 下车 上车 45 20 16 现在车上有( )人。 10．商场原本有74台电视机，卖了38台，又运来19台，现在商场有( )台电视机。 三、计算题 11．用竖式计算。 92－76＋36＝          19＋65＋16＝         88－36＋26＝ 100－68＋25＝        73－28＋36＝         67＋33－79＝ 真题拓展培优练 四、解答题 12．学校里原来种了43棵树，去年死了5棵，今年植树节又种了17棵，现在学校里有多少棵树？ 13．超市运进黄瓜80千克，茄子比黄瓜少25千克，豆角比茄子多36千克，运进豆角多少千克？ 14．一本60页的本子，上周用去了28页，这周又用去了一些页数，还剩下15页没用，这周用去了多少页？ 15．水果店运进一些水果 苹果 草莓 樱桃 橙子 27箱 ？箱 35箱 16箱 （1）苹果、樱桃和橙子共多少箱？ （2）草莓比苹果和橙子的总数少12箱，草莓有多少箱？ 参考答案 1．C 【分析】一二年级领的总棵数－一年种了的棵数－剩下的棵数＝二年种了的棵数，据此解答。 【详解】90－28－35 ＝62－35 ＝27（本） 二年级种了27棵。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查了100以内的连减运算的实际应用。 2．B 【分析】全班一共做的个数＝男生做的个数＋女生做的个数；其中，男生做的个数＝女生做的个数－13。 【详解】由分析得： 男生做的个数：32－13＝19（个）；全班做的个数：19＋32＝51（个）。 所以全班一共做的数量，列式应为：32－13＋32。 故答案为：B 【点睛】本题的关键点是要计算出男生做的数量。 3．C 4．B 5．C 【分析】苹果树第一天开了8朵花，以后得每一天都比前一天多开五朵，所以第一天开8朵，第二天开13朵，第二天开18朵，第四天开23朵，由此加起来即可。 【详解】（朵） 故答案为：C 6．小亮和小刚一共借走的本数 小云借走的本数 【分析】根据题意，28是小亮借走的数量，21是小刚借走的数量，28＋21表示他们两个人借走的数量；89是总数量，89－28－21表示小亮和小刚借走后剩下的数量，即为小云借走的数量，据此解答。 【详解】根据分析：一共有89本书，小亮借走了28本，小刚借走了21本，剩下的小云借走了。28＋21表示小亮和小刚一共借走的本数；89－28－21表示小云