第44讲 电学实验基础（练习）-2024年高考物理一轮复习讲练测（新教材新高考）

第44讲 电学实验基础 （模拟精练+真题演练） 1．（2023春·辽宁锦州·高三统考模拟）图中游标卡尺的读数为 mm，螺旋测微器的读数为 mm。 2．（2023·河北·高三校考模拟）某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度，测量结果如图（a）和（b）所示．该工件的直径为 cm，高度为 mm． 3．（2023·山东·高三联考模拟）读出下图中游标卡尺和螺旋测微器的读数游标卡尺的读数为 mm；螺旋测微器的读数为 mm。 4．（2023·江苏·高三校考预测）完成下列读数： （1）电流表量程一般有两种：0～0.6 A，0～3 A；电压表量程一般有两种：0～3 V，0～15 V。如图所示： ①接0～15 V量程时读数为 V；②接0～3 A量程时读数为 A。 （2）a． mm；b． mm 5．（2023·北京海淀·101中学校考三模）在电学实验设计电路时，要思考以下两个问题： （1）电流表内接还是外接？如图甲所示，某同学测量灯泡电阻时采用试接的方法，让电压表的一端接在点，另一端先后接到点和点。他发现电压表示数有明显变化，而电流表示数无明显变化，说明小灯泡的阻值与 （填写“电流表”或“电压表”）的阻值接近，应选择电流表 （填写“内接”或“外接”）的电路。    （2）为了探索分压电路中选择最大阻值是多大的滑动变阻器更有利于完成实验，某同学分别用最大阻值是的三种滑动变阻器做分压电阻，用如图乙所示的电路进行实验。实验中所用的定值电阻。当滑动变阻器的滑片由一端向另一端移动的过程中，根据实验数据，分别作出电压表读数随（指滑片移动的距离与滑片在变阻器上可移动的总长度的比值）变化的关系曲线，如图丙所示。    则图丙中的图线对应的滑动变阻器以及为了更有利于完成实验应选择最大阻值为多大的滑动变阻器（在保证滑动变阻器不会被烧坏的情况下），正确的是 （选填选项前的字母）。 A．最大阻值为的滑动变阻器；最大阻值更大的滑动变阻器 B．最大阻值为的滑动变阻器；最大阻值比大2-5倍的滑动变阻器 C．最大阻值为的滑动变阻器；最大阻值比大2-5倍的滑动变阻器 D．最大阻值为的滑动变阻器；最大阻值更小的滑动变阻器 6．（2023·天津和平·统考三模）某实验小组同学要测量阻值约为350Ω的定值电阻Rx，现备有下列器材： A　电流表A（量程为10mA，内阻约为100Ω）； B．电压表V（量程为3V，内阻约为3kΩ）； C．滑动变阻器R1（阻值范围为0~10Ω，额定电流为2A）； D．定值电阻R2（阻值为750Ω）； E．直流电源E（电动势为4.5V，内阻不计）； F．开关S和导线若干。 （1）实验小组设计了如图甲、乙所示的两种测量电路，电阻的测量值可由计算得出。式中U与I分别为电压表和电流表的读数，则图 （填“甲”或“乙”）所示电路的测量值更接近待测电阻的真实值。 （2）若采用（1）中所选电路进行测量，得到电压表和电流表的示数如图丙所示，则由此组数据可得待测电阻的测量值Rx= Ω，若所用电压表和电流表的内阻分别按3kΩ和100Ω进行计算，则由此可得待测电阻的真实值R真= Ω。（计算结果均保留三位有效数字） 7．（2023·广东汕头·金山中学校考二模）某同学要将一小量程电流表（满偏电流为，内阻为）改装成有两个量程的电流表，设计电路如图（a）所示，其中定值电阻，。 （1）当开关S接A端时，该电流表的量程为0~ mA，内阻 。 （2）当开关S接B端时，该电流表的量程比接在A端时 。（填“大”或“小”） （3）该同学选用量程合适的电压表（内阻未知）和此改装电流表测量未知电阻的阻值，设计了图（b）中两个电路。不考虑实验操作中的偶然误差，则使用 （填“甲”或“乙”）电路可修正由电表内阻引起的实验误差。 8．（2023·天津滨海新·天津经济技术开发区第一中学校联考二模）实验课上某同学测量一个均匀新材料制成的圆柱体电阻的电阻率。 ①该同学首先用游标卡尺测得该圆柱体的长度，再用螺旋测微器测得该圆柱体的直径d如图甲所示，则 ； ②该同学用多用电表粗略测得该圆柱体电阻约为，为精确测量其电阻阻值，现有的干电池组、开关和若干导线及下列器材： A．电压表，内阻约 B．电流表，内阻 C．定值电阻 D．定值电阻 E．滑动变阻器 测量电路如图乙所示，图中分流电阻应选 （填器材前面的序号）； 某次实验中电压表读数为U、电流表读数为I，则该圆柱体的电阻表达式为