第三单元第六课时《解决问题》（课件+教案）人教版数学三年级上册

人教版数学年三级上册 第二单元测量《解决问题》 教学设计 课 题 解决问题 课 时 1课时 授课时间 月 日 教学目标 1.通过教学培养学生的推理能力和计算能力。 2.培养学生估测的意识，提高学生估测的能力。 3.通过小组学习，培养学生的合作意识和良好的语言表达能力。 教学重点 掌握千米和米两个长度单位间的进率，学会千米和米之间的换算。 教学难点 熟练地进行千米和米两个长度单位间的转换。 教学准备 课件 教学过程 一、复习旧知 1.同学们，你们知道我们的教室的长和宽分别是多少吗？ 我们来估计一下教室的长和宽各是多少。 2.你能说一说你想怎样估算呢？ 我走3步大约是1米，沿着教室的长我走了20步，所以教室的长大约是7米；沿着教室的宽我走了15步，那么教室的宽大约是5米。 3.你的办法可真好！同学们你还有什么好办法，跟你的同桌交流一下。 二、探究新知 1、想一想、估一估，从你家到学校大约有多远？说给大家听听。 生：100米我大约要走200步，从家到学校我走了600步，大约300米。 生：走100米我大约要用2分钟，从家到学校我大约要走10分钟，约500米。 生：我坐3站公共汽车，每站约500米，大约1500米远。 （1）师问：1米有多长？50米有多长？100米有多长？每100米要走多少步？（让学生闭眼想象） （2）师问：从你家到学校是多少千米？（小组讨论） 想：每100米大约要走200步，你一共走了多少步呢？ 先算出有多少米？然后再转换成千米，就知道了。 （3） 你估算出来你家离学校多远了吗？ 2、 估计一下，从你家到附近的商店大约有多远？ 生：今天回家，我们和家长一起去走走看！ 三、巩固练习 1. 王老师每天从家步行20分钟到学校，他每分钟大约走100米。王老师的家距学校大约有多远？ 100×20＝2000（米） 2000米＝2千米 答：王老师的家距学校大约2千米远。 2. 丽丽走100米大概是200步，她从家到学校走了1800步，那么她家到学校大约有多少米？ 1800里面有9个200 100×9＝900（米） 答：她家到学校大约有900米。 3. 妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308千米。他们上午8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗？ 12时－8时＝4时 80×4＝320（千米） 320千米＞308千米 答：中午12时能到达。 4、 课堂总结 这节课有什么收获？ 5、 布置作业 第28页练习六，第6题、第7题。 板书设计 解决问题 教学反思 $$解决问题 小学 / 数学 / 人教版 / 三年级上册 www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com 解决问题 教学新知 巩固练习 复习旧知 教学环节 课堂总结 布置作业 www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com 同学们，你们知道我们的教室的长和宽分别是多少吗？ 我们来估计一下教室的长和宽各是多少。 你能说一说你想怎样估算呢？ 复习旧知 www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiao