开学第一课（课件）- 【上好课】高二物理同步高效课堂（人教版2019必修第三册）

开学第一课 人教版 高中物理必修三 目录 01 02 本书怎么学 本书学什么 第一部分：本书学什么 第一部分：本书学什么 我们将在第九章认识到： 物体的起电方式有哪些？ 电荷间的相互作用有何规律？ 第一部分：本书学什么 我们将在第九章认识到： 电荷间是怎样发生相互作用的？ 导体所带的电荷怎样分布？ 第一部分：本书学什么 我们将在第十章认识到： 怎样从能量的角度理解电场？ 怎样更深刻地理解电压概念？ 第一部分：本书学什么 我们将在第十章认识到： 电势差与电场强度有何关系？ 用什么容器能储存电荷？ 带电粒子在电场中怎样运动？ 第一部分：本书学什么 我们将在第十一章认识到： 电流是怎样产生的？ 影响导体电阻大小的因素 有哪些？ 第一部分：本书学什么 我们将在第十一章认识到： 精密的长度测量工具是什么？ 怎样改装电表？ 第一部分：本书学什么 我们将在第十一章认识到： 串、并联电路的规律 有哪些？ 怎样测量电阻率？ 多用电表怎么使用？ 它的原理是什么？ 第一部分：本书学什么 我们将在第十二章认识到： 电路中的能量怎样转化？ 什么是闭合电路欧姆定律？ 第一部分：本书学什么 我们将在第十二章认识到： 怎样测量电源的内阻？ 能量怎样分类、转化？ 第一部分：本书学什么 我们将在第十三章认识到： 怎样形象地描述磁场？ 怎样定量地描述磁场？ 第一部分：本书学什么 我们将在第十三章认识到： 怎样由磁场得到电流？ 什么是电磁波？ 什么是能量子？ 第二部分：本书怎么学 第一部分：本书学什么 1、充分复习以往在必修一、必修二中学习的知识点。 　　虽然必修一、必修二所讲的是力学部分的知识，必修三所讲的是电学部分的知识，但高中的电学知识与初中的电学知识有很大不同。在高中物理体系中，有“电学搭台，力学唱戏”的说法。也就是说，在高中物理的电学部分中，经常要用到力学的知识点、思路、方法来分析和解决问题。 第一部分：本书学什么 2、重视课前预习。 教材上提及的情景你见过吗？涉及的问题应该怎样解答？ 教材上的讲解和插图你能看懂吗？能用自己的语言讲出来吗？ 教材上的分析思路和解决方法是什么？为什么？ 教材上的实验操作，你能理解其原理吗？ 还有哪些疑问？ 第一部分：本书学什么 3、课上高效听讲。 教材上的内容，老师怎样解读？和你的想法一致吗？ 教材上的问题，老师怎样分析？采用的方法与教材相同吗？如果不同，这种方法的分析思路是怎样的？ 通过老师的讲解，这一节课所涉及的内容体现了哪些物理思想？应用了哪些物理方法？能解决哪些实际问题？ 课前预习时的疑问解决了吗？ 第一部分：本书学什么 4、课后及时复习，不断巩固。 课前预习时的问题解决了吗？ 老师的讲解思路弄清楚了吗？ 本节课的知识内容能进行复述吗？ 能运用本节课所学的知识点解决习题吗？ 本届的知识点与以往有哪些关联？又引出了哪些问题呢？ 开学第一课 人教版 高中物理必修三 $$