4.2 水的净化（优质课件）-【高效课堂】2023-2024学年九年级化学上册同步优质课件+分层训练（人教版）

【高效课堂】2023-2024学年九年级化学上册同步优质课件（人教版） 第四单元 自然界的水 The water in the nature 课题2 水的净化 Learning aims 学习目标 1. 知道纯水和天然水的区别 2. 学会鉴别硬水和软水的方法 3. 了解净化水的原理和方法 4. 初步掌握过滤的操作方法 视频：荒野求生——水的净化 今天，“荒野求生”冒险专家贝尔先生来到了一片荒野，为我们亲身示范，如何获得干净的饮用水。 1.纯水和天然水的区别 纯水 天然水 举例 蒸馏水 江、河、湖、海、井水 分类 纯净物 混合物 特点 无色、无臭、澄清透明、不含杂质 含有可溶性或不溶性杂质 蒸馏水 天然河水 一、水的净化 （1）自来水厂净水主要包括_______、_______、_______和_______四个流程。其中包含化学变化的是 。 （2）经水厂净化得到的自来水是否为纯净物？为什么？ 消毒 不是纯净物，自来水中含有其它可溶性杂质 沉淀 过滤 吸附 消毒 自来水厂净水流程 吸附杂质 明矾在净水中起到的作用是____________。 视频：明矾净水 净水方法 沉淀 过滤 吸附 蒸馏 原理 重力作用 固液分离 活性炭具有 吸附性 液→气→液 去除 杂质类型 难溶性杂质 色素、异味 所有杂质 净水能力 由低到高 一、水的净化 视频：过滤 滤纸紧贴漏斗内壁 （加快过滤速度） 滤纸边缘低于漏斗口 液面低于滤纸边缘 （防止液体外流） 烧杯紧靠玻璃棒（引流） 玻璃棒轻靠滤纸三层处 漏斗下端紧靠烧杯内壁 （防止液体外溅） 一贴 二 低 三 靠 过滤操作注意事项 2. 过滤后滤液浑浊的可能原因（3条）？应该_________。 3.过滤速度慢的原因有哪些（2条）？ 4.过滤后的水_____（是/不是）纯水？原因______________ （1）滤纸破损； （2）漏斗内液面高于滤纸边缘； （3）接滤液的烧杯不干净。 重新过滤 （1）滤纸与漏斗内壁之间有气泡；（2）滤渣过多 不是 含有可溶性杂质 1. 过滤操作用到的三种玻璃仪器是 、 、玻璃棒。 玻璃棒的作用是 。 烧杯 漏斗 引流 1.找出图中的操作错误： （1） ； （2） 。 漏斗下端未紧靠烧杯内壁 没有用玻璃棒引流 漏勺 纱窗 茶隔 过滤在生活中应用非常广泛： 口罩 视频：简易过滤器 图1 简易净水器 图2 活性炭净水器 1．图1装置中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是 ；活性炭的作用是 ；简易净水器 （能/不能）将硬水变成软水。 2．利用图2装置可以除去一些异味和色素，待净化的水下进上出的原因是 。 过滤 吸附色素、异味 不能 水与活性炭充分接触，净化效果好 P77 P75 水壶内壁的水垢 热水器内部的水垢 水壶和热水器内部结的水垢是如何形成的呢？ 视频：水垢的形成与去除 硬水：含有较多可溶性钙镁化合物（Ca2+、Mg2+）的水。 如：天然水、地下水、自来水...... 软水：不含或含较少可溶性钙镁化合物（Ca2+、Mg2+）的水。 如：蒸馏水、纯净水...... 都 是 混 合 物 1.定义 2+ 2+ 2+ 2+ 2+ 2+ 2+ 二、硬水和软水 视频：硬水和软水的鉴别 2.鉴别：用 。 肥皂水 分别向两支试管中滴加相同滴数的肥皂水，振荡，泡沫少，浮渣多的是硬水；泡沫多，浮渣少的是软水。 硬水 软水 二、硬水和软水 硬水给生活带来许多不便 （1）浪费肥皂，使衣服变硬； （2）易形成水垢，降低导热效率，浪费燃料； （3）阻塞管道，造成锅炉、热水器爆炸等危险。 二、硬水和软水 3.硬水的软化 生活中用 ；实验室用 。 蒸馏 煮沸 视频：水的蒸馏 视频：水蒸馏前后硬度的比较 1. 冷凝水下进上出的目的是 。 2. 蒸馏瓶