1.4 国土面积(同步练习)-四年级数学上册课后分层作业(北师大版)

2023-07-31
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 国土面积
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 432 KB
发布时间 2023-07-31
更新时间 2024-05-11
作者 满天星状元教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-07-31
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来源 学科网

内容正文:

1.4国土面积(同步练习) 一、填空题 1.把整亿数改写成用“亿”为单位的数时,就是把( )位后面的( )省略掉,同时在后面加一个“亿”字。 2.2021年1月10日,全球累计新冠病毒确诊病例达89647000例,该数字读作( ),改写成以万作单位的数是( )万。 3.把下面的数改写成以“亿”为单位的数。 2010年我国市容环境卫生投资30200000000元=( )亿元。 4.下面括号里最大可以填几? 34( )800>345800        3584000>( )584000 5670000>( )670000       630000>6( )9988 二、判断题 5.把一个数改写成用“亿”作单位的数,大小不变.( ) 6.比较两个数的大小,只看最高位,最高位大的数就大。( ) 7.比900万多一万的数是910万。( ) 8.最小的六位数比最大的五位数大1。( ) 三、选择题 9.下面各数中,与50万最接近的是(    )。 A.489000 B.494900 C.504900 D.499000 10.下列的数中,最大的是(     ). A.456789 B.999999 C.125469 D.1000000 11.台湾是我国第一大岛,面积有35798(    )。 A.平方米 B.平方分米 C.平方千米 D.公顷 12.下列数中最大的一个数是(    )。 A.58000 B.50800 C.500008 D.508 四、解答题 13.我会用数字8、7、0、5、3、0、0、0组数。(第2、3小题写一个就可以) (1)组成最大的八位数。 (2)组成只读一个零的数。 (3)组成读两个零的数。 14.把横线上的数改写成以“万”或“亿”为单位的数. (1)大西洋海底电缆总长200000千米.(改写成以“万”为单位的数) (2)SL5000是风力发电机中的巨无霸,在20年设计寿命里,将发电400000000千瓦时.这个数字相当于上海这个超级大都市一天的用电总量.(改写成以“亿”为单位的数) 15.用3,2,0,7,9,6组成的最大六位数和最小六位数分别是多少? 16.把一个数分别写在千万位和个位中,形成了一个八位数,该八位数的其他数位上的数字均为零,这样的八位数有多少个?写出其中最大的数。 17.把下面的数改写成以“万”为单位的数,再按从大到小的顺序排列。 31680000   7940000   14260000    8830000 (    )>(    )>(    )>(    )。 18.胡夫金字塔是埃及金字塔中最大的金字塔,它大约由2300000块石块砌成,把这个数改写成以“万”为单位的数是多少? 19.用组成符合下列条件的数.     (1)最大的八位数.     (2)只读出一个“零”的最小八位数.     (3)一个“零”也不读出来的最小八位数. 试卷第2页,共3页 试卷第3页,共3页 1. 亿 8个0 【分析】把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数,把个级和万级里(末尾)的8个0去掉,同时在后面写上“亿”字即可。 【详解】把整亿数改写成用“亿”为单位的数时,就是把亿位后面的8个0省略掉,同时在后面加一个“亿”字。 【点睛】此题考查的目的是掌握整数的改写方法。 2. 八千九百六十四万七千 8964.7 【分析】含有个级、万级和亿级的数,要先读亿级,再读万级,最后读个级。亿级或万级的数都按个级读数的方法,在后面要加上亿或万。在级末尾的零不读,在级中间的零必须读。中间不管有几个零,都只读一个零。将数改写成以万作单位的数,就是将数字中的小数点向前移4位,最后在所得数字后面加上万字即可。 【详解】2021年1月10日,全球累计新冠病毒确诊病例达89647000例,该数字读作八千九百六十四万七千,改写成以万作单位的数是8964.7万。 【点睛】本题主要考查亿以内数的读写。 3.302 【分析】根据已知可知是将这个数改写为以“亿”作单位的数,直接去掉大数尾数的8个0即可。 【详解】30200000000=302亿 【点睛】将大数改写为以“亿”作单位的数,即将个级、万级的8个0去掉,在所得数的后面添上亿字即可。 4. 9 2 4 2 【分析】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看它们的位数,如果位数不同,那么位数多的数就大,如果位数相同,从最高位开始,相同位数上的数大的那个数就大,以此类推,据此判断即可。 【详解】34(  )800>345800

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