内容正文:
《运动的快慢》练习课
一、运动的判断
1.一辆汽车正在做直线运动,运动路程和时间如图所示,则此车 ( )
A.可能是匀速直线运动
B.一定是变速直线运动
C.一定是匀速直线运动
D.以上答案都不正确
2.一个物体沿直线运动,它在第1 min内、第2 min内、第3 min内的路程都是300m,在这3 min内做的是 ( )
A.匀速直线运动 B.变速直线运动
C.变速运动 D.无法确定
二、比例问题
1.已知:甲、乙两车通过的路程之比为2︰1;运动的时间之比为3︰2,求甲、乙两车的速度之比?
2.甲、乙两车作匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2:3,则它们的速度之比是 ;若两车经过相同路程所用的时间之比是5:3,则速度之比是 ;若两车的速度和时间之比分别是1:2和2:3,则两车的路程之比是 。
三、图象问题
1.课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练,在某次训练中,他们通过的路程随时间变化图象如图所示,则下列说法正确的是 ( )
A.两人都做匀速直线运动
B.两人都不是做匀速直线运动
C.前2 s内,小华跑得快
D.全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度
2.如图,图甲是小车甲运动的s—t图象,图乙是小车乙运动的v—t图象,由图象可知 ( )
A.甲、乙都由静止开始运动
B.甲、乙都以2 m/s匀速运动
C.甲、乙两车经过5 s一定相遇
D.甲车速度越来越大,乙车速度不变
3.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像(s-t图),你从该图像中可以获得哪些信息?
(1)_____________
(2)_____________
(3)_____________
四、车辆行驶问题
1.一列火车长200m,以36km/h的速度通过一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少?
2.南京长江大桥全长6700m,一列火车全长200m,若该车匀速通过大桥时,在前40s内通过600m路程。求:这列火车全部通过大桥需要多少时间?
3.自2007年4月18日零时起,全国铁路已进行第六次大提速.这次大提速全国主要中心城市将新开“D”字头快速列车86列,其中D92次和D93次列车的运行时刻见下表:
根据上述列车运行时刻表的信息可知:D92次列车从南昌到上海南所用的时间是___ min,它的平均速度为 km/h;
4.双休日自驾车外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示;该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数如图乙所示,则:
(1)汽车的速度为多少?
(2)这段时间内汽车通过的路程为多少?
(3)汽车行驶的时间为多少?
5.一列火车从甲地开往乙地,先以v1匀速驶完前一半路程,又以v2匀速驶完后一半路程.则全程的平均速度____________。
6.如果列车前一半时间的平均速度为v1,后一半时间的平均速度为v2,则全程的平均速度是________________。
五、一题多解问题
1.在一次修筑盘山路的工程中遇到了一块巨石,准备用爆破的方法把它炸掉,施工人员用一条0.96m的引火线引爆炸药,引火线燃烧的速度是0.008m/s,点火者点燃引火线后以5m/s的速度跑开,他能否在炸药爆炸前跑出500m到达安全区?
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