7.1 四边形（同步练习）-人教版三年级上册数学

7.1 四边形 同步练习 一、单选题 1．用一张长为10厘米，宽为6厘米的长方形纸，折出一个最大的正方形，正方形的边长是（　　）厘米。 A．4 B．6 C．8 2．从一张长方形纸中剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长就是原来长方形的（　　）。（长>宽） A．长 B．宽 C．周长 3．小明用4根小棒可以拼成一个正方形，红红想拼成两个正方形，最少要用（　　）根小棒。 A．5 B．7 C．8 4．将一个平行四边形框架拉成长方形（　　）。 A．内角和变大了 B．周长不变 C．高不变 5．一个大四边形对折剪成2个小四边形，每个小四边形都有（　　）个角。 A．2 B．4 C．5 二、判断题 6．同样大小的两个正方形可以拼成一个长方形。（　　） 7．从长12厘米、宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是8厘米。（　　） 8．两个完全一样的三角形一定能拼成一个正方形。(　　) 9．长方形的四条边都相等。（　　） 10．四边形有四条直的边和四个角。（ ） 三、填空题 11．用手捏住一个长方形框架的对角，然后向两边拉，它的　 　变了，　 　不变，所形成的图形是一个　 　形。 12．把一个边长是8厘米的正方形对折以后，沿折痕剪开，可以得到两个完全一样的长方形，每个长方形长是　 　厘米，宽是　 　厘米． 13．最少用　 　个小正方形才能拼成一个大正方形。 14．四边形有　 　条边，　 　个角。 15．长方形，正方形和平行四边形都是由　 　围成的图形，它们都是　 　形． 四、解答题 16．妈妈从一块长95cm、宽60cm的布中，剪下一块最大的正方形布。剩下的布的面积是多少平方分米？ 17．最大的圆圈代表四边形。请你根据长方形、平行四边形、梯形的关系，在图中合适的位置填写“长方形、平行四边形、梯形”。 18．用90厘米长的铁丝做成一个长方体框架(接头处忽略不计)，长、宽、高的比是4：3：2。这个长方体的体积是多少? 19．生活中还有哪些物体的表面，它的形状和数学书的封面相同？ 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】B 3．【答案】B 4．【答案】B 5．【答案】B 6．【答案】正确 7．【答案】正确 8．【答案】错误 9．【答案】错误 10．【答案】正确 11．【答案】形状；边长；平行四边 12．【答案】8；4 13．【答案】4 14．【答案】4；4 15．【答案】四条边；四边 16．【答案】95×60-60×60=2100（cm2）=21（dm2） 答：剩下的布的面积是21平方分米。 17．【答案】解： 18．【答案】一组长、宽、高的和：90÷4=22.5(厘米) 总份数：4+3+2=9(份) 长：22.5× =10(厘米) 宽：22.5× =7.5(厘米) 体积：10×7.5×5=375(立方厘米) 答：这个长方体的体积是375立方厘米 19．【答案】解：形状和数学书的封面相同的物体有：课桌面、黑板面、电脑的显示器、电视表面....等。 $$