内容正文:
人教版五年级数学上册
数学广角—植树问题
猜迷我能行
两个小树十个叉,
不长叶子不开花。
能写能算还会画,
天天干活不说话。
手
生活中的间隔
生活中的间隔
小明和爸爸想在家门前一条长30米的
小路一边植树,每隔6米种一棵(两端要
种)。一共需要准备多少棵树苗呢?
想在家门前一条长30米的
小路一边植树,每隔6来种一
棵(两瑞要种)
。
一共需要准
备多少棵树苗呢?
小组合作要求:
小组内自行确定小路总长
度和间隔距离,用画线段图方
法来探究棵数与间隔数之间的
规律,将有关数据填到《植树
问题研究报告》中。
成果汇报
你发现了吗?
两端都栽
植树棵数=间隔数+1
是不是所有的情况都是这样的呢?
注意哟!这是我们今天研究的两端都
要栽的情况。其余情况,同学们课后探
讨台下。
1.排列在同一条直线上的16
棵树之间有(
15间隔
。
2.从第1棵树到最后1棵树之
间有30个间隔,一共有(3棵树