2.2 创新永无止境 课件- 2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

北京时间2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十六号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。 2.2 创新永无止境 1.政治认同：知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史，从而增强文化认同，提高文化自信，培养民族自豪感； 2.道德修养：增强对创新的好感，热爱创新，增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养； 3.法治观念：体会创新与国家发展的内在联系，时刻遵循在法律的架构内创新； 4.健全人格：增强创新意识，提高创新能力，努力把自己培养成创新型人才； 5.责任意识：能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入创新之中。 核心素养目标 自学导航 01 我国科技创新现状？ 02 我国应该怎样建设创新型国家？ 03 为什么必须重视发展教育？ 04 创新精神的表现？ 05 如何促进大众创业、万众创新？ 第一目 创新强国 中国成功发射全球首颗6G卫星，向全世界声明，这将是里程碑式突破 6 G之战将开始！美国扬言要重获“话语权” 一、创新强国 1、为什么要建设创新型国家？ ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 知识链接: 综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力，它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。 有人说我国科技创新成果显著，标志着我国已经成为创新型强国，请你谈谈你的看法。 创新强国 你知道哪些我国比较瞩目的科技成果？ 中国天眼 蛟龙号 北斗卫星导航系统 中国高铁 中国航天 港珠澳大桥建成 探究一 我国科技创新现状 举例：除了载人航天领域的成果之外，请你举例说说近年来我国取得的科技创新成就。 提示：人造太阳、玲珑一号“双子星”量子计算机、淀粉全人工合成、“嫦娥五号”、天眼等。这些成就的取得表明②我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 近年来，我国密集发力，一批重大科技创新成果竞相涌现。 承压！美国制裁影响显现 华为P50全系改4G 思考：美国为什么要煞费苦心地封锁我国科技企业？华为P50全系改4G 反应了我国科技还存在什么问题？ 中国伤痛：受制于人科技成果 缺芯之痛 光刻机进口难 发动机制造差距大 （2）不足：从整体上看，我国仍然面临着创新能力不强、科技创新水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。 问题1．我国面临怎样的科技现状？※ 国家 2020年创新能力全球排名 2020年创新企业世界前50上榜数量 2020年科技进步贡献率 14 5 60% 1 25 80% ★我国科技创新的现状？（我国科技国情） 我国科技创新的现状 成就 我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础， 在一些重要领域走在世界前列。 不足 （挑战） ①科技创新能力不强； ②科技发展总体水平不高； ③对经济社会发展的支撑能力不足； ④对经济增长的贡献率低于发达国家水平。 结论 中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 课堂笔记 1995年党和国家首次提出科教兴国战略 科教兴国战略：把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，提高科技对经济的贡献率，提高全民族的科技文化素质 2003年，全国人才工作会议明确提出实施人才强国战略 人才强国战略：党的十九大报告指出，人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源，强调要加快建设人才强国。 2015年党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略 创新驱动发展战略：中国未来的发展要靠科技创新驱动，而不是传统的劳动力以及资源能源驱动，创新的目的是为了驱动发展。 2001年《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系 2050年建成世界科技创新强国 p21相关链接 为建设创新型国家，近年来我国实施了哪些战略？ 世界最大规模高等教育 人才强国战略 创新驱动发展战略 科教兴国战略 重心转移 重要位置 加速实现 科教兴国 人才强国 将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置 把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 国家的繁荣昌盛 3.如何建设创新型国家？ ①必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。 探究二 建设创新型国家 ②建设创新型国家，要增强自主创新能力。坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 中国空间站：预计2022年底完成在轨建造，设计寿命10年，长期驻留3人，总重量可达180吨。天和核心舱实现了产品全部国产化，部组件全部国产