内容正文:
“分数乘分数”学习单
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【学习内容】人教版六上P3-5例3、例4,做一做。
【我的目标】
1.掌握分数乘分数的计算方法,能正确灵活地进行计算。
2.理解分数乘分数的算理,结合图形自己说出来。
【重难点】
重点:分数乘分数的简便算法。
难点:分数乘分数的算理。
【我的研究】
1.李伯伯家有一块 公顷的地。这块地的 种土豆, 种玉米。
(1)种土豆的面积是多少公顷?
表示什么意思?你是怎样想的?把你的想法画一画,写一写。
我是这样画的:
根据画出的图,我发现了:求“种土豆的面积”就是求 算式: 怎样计算呢?把你的计算过程和方法写一写:
(2)种玉米的面积是多少公顷?
你是怎样想的?把你的想法画一画,写一写。
我是这样画的:
根据画出的图,我发现了:求“种玉米的面积”就是求 ,算式: 怎样计算呢?把你的计算过程和方法写一写:
2.思考:分数乘分数怎样计算?计算时我们要注意哪些问题?把你的想法写一写。
3.对于今天的学习内容,你还能提出什么问题?
【组内过关】(课内完成)
1.只列式,不计算。
2.看图计算。
【当堂检测】(课内完成)
1.无脊椎动物中游泳最快的是乌贼,它每分钟可以游 千米。
(1)李叔叔每分钟游的距离是乌贼的 ,李叔叔每分钟游多少千米?
(2)乌贼30分钟可以游多少千米?
2.蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的鸟。蜂鸟的飞行速度是千米/分, 分钟飞行多少千米?5分钟飞行多少千米?
3.一头鲸体长28m,一个人的身高是鲸体长的 。这个人身高多少米?
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