内容正文:
课题1 分子和原子
第三单元 物质构成的奥秘
古诗中“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”中,王安石为什么那么远都能闻到的梅花香味?
煲汤时放的食盐消失了,汤却甜了
红墨水滴到水中,一会水全部变红
实验3-1:向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察发生的现象。
1.物质是由分子、原子、离子等微粒构成的。
2.分子在不断运动。
这些现象都能够说明:
一、 物质由分子、原子、离子等
粒子构成
如:水是由水分子构成的,
氧气是由氧分子构成的,
汞是由汞原子构成的
氯化钠是由钠离子和氯离子构成的
现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。
分 子
原 子
结论:分子、原子、离子是真实存在的。
分子 的运动快慢与温度有关,温度越高,分子运动速度越快,反之
如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停的数,需要数3万多年才能数完。
以上说明:分子大还是小?
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一滴水(以20滴水为1mL计)中大约有1.67×1021个水分子。
结论:分子的
质量和体积
都很小
1、向盛有20mL蒸馏水的烧杯中加入5-6 滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。
现 象
结 论
现象
结论
2、取上述酚酞溶液少许于试管中并滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。
溶液为无色
酚酞遇空气和水不变色
观察与思考1:
溶液为红色
氨水能使酚酞变红
烧 杯 A 烧 杯 B
现象
解释
溶液逐渐变红
溶液不变色
氨分子运动,进入 A 烧杯中,与水作用生成氨水,使酚酞溶液变红。
分子总是在不断地运动
观察与思考2:
从这一现象中你可以得出哪些结论?
B
酒精与水混合
说明:分子间有一定间隔
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第二级
第三级
第四级
第五级
气球和木块哪个容易压缩?
这说明了什么?
固态分子间隔<液体分子间隔<气体分子间隔
在压缩的过程中,分子的大小会
改变吗?
不变
二、分子的基本性质:
(1)分子的体积和质量很小
(2)分子总在不断地运动(温度越高,分子运动速度越快,反之);
(3)分子间有间隔(温度越高,分子间的间隔越大,反之);
思考回顾:
我们所学的氧气和氮气有哪些用途?
为什么用途不一样呢?
性质不同
同种分子性质相同,不同种分子性质不同
二、分子的基本性质:
(1)分子的体积和质量很小
(2)分子总在不断地运动(温度越高,
分子运动速度越快,反之);
(3)分子间有间隔(温度越高,分子间
的间隔越大,反之);
(4)同种分子性质相同,
不同种分子性质不同
【小结】
学以致用(一)
解释下列生活中的现象:
1、用水壶烧开水时,水开了会将壶盖顶开
2、干冰(固态二氧化碳)变成二氧 化气体
3、冰雪融化
4、电热水袋加热后袋子膨胀
蒸发
升华
融化
热胀冷缩
A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改娈
B.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动
C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙
D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
◆用分子的相关知识解释下列生活中的
现象,其中错误的是( )
A
$$