内容正文:
Unit 1 Hello! 重难点提优专训
a 和an的用法
一 看图,用a 或an 填空。
1. 2.
_____ pen _____ eraser
3. 4.
_____ bag _____ apple
5. 6.
_____ egg _____ crayon
be动词的用法
二 单项选择。
( ) 1. I _______ Lily.
A. am B. is C. are
( ) 2. My name _______ Ben.
A. am B. is C. are
( ) 3. —_______ you Tutu?
—Yes, I _______.
A. Are; are B. Are; am C. Am; am
( ) 4. Who _______ there?
A. am B. is C. are
( ) 5. The pencils _______ here.
A. am B. is C. are
介绍自己拥有某物的句型
三 看图,选择正确的句子或对话。
( ) 1.
A. I have an eraser. B. I have a ruler.
( ) 2.
A. I have a book. B. I have a bag.
( ) 3.
A. —I have a crayon. —Me too!
B. —I have a pen. —Me too!
( ) 4.
A. —I have a pencil box. —Me too!
B. —I have a pencil. —Me too!
道别的句型
与对方道别:—Goodbye! 再见!
—Bye, Miss White. 再见,怀特小姐
解析:Goodbye 和Bye 在与对方分别、说再见时使用,多用于口语中。
典例 —Goodbye, Dad. 再见,爸爸。
—Bye, Tom. 再见,汤姆。
四、单项选择。
( ) —Goodbye, Bob. —______
A. Hi, Jim. B. Bye, Jim.
五、根据情景,选择正确的对话。(填序号)
( )
A. —What's your name?
—My name's Congcong.
B. —Goodbye, Congcong.
—Bye, Tiantian.
Unit 1 Hello! 重难点提优专训 答案
a 和an的用法
一、 1. a 2.an
点拨:1. pen 是读音以辅音音素开头的单词,表示“一(支)”应用不定冠词a。
点拨:2. eraser 是读音以元音音素开头的单词,表示“一(块)”应用不定冠词an。
3. a 4.an
点拨:3. bag 是读音以辅音音素开头的单词,表示“一(个)”应用不定冠词a。
点拨:4. apple 是读音以元音音素开头的单词,表示“一(个)”应用不定冠词an。
5. a 6.an
点拨:5. egg 是读音以元音音素开头的单词,表示“一(个)”应用不定冠词an。
点拨:6. crayon是读音以辅音音素开头的单词,表示“一(支)”应用不定冠词a。
be动词的用法
二、1.A
点拨:和I 连用的be 动词是am。
2.B
点拨:name 是单数名词,和其连用的be动词是is。
3.B
点拨:和you 连用的be 动词是are;和I连用的be 动词是am。
4.B
点拨:who 作主语时,是特殊的第三人称单数,和其连用的be 动词是is。
5.C
点拨:主语“The pencils”是复数形式,和其连用的be 动词是are。
介绍自己拥有某物的句型
三、1.A
点拨:由图片可知,女孩手中拿着一块橡皮,即eraser。故答案为A。
2.B
点拨:由图片可知,男孩有一个包,即bag。故答案为B。
3.A
点拨:由图片可知,男孩和女孩手中各拿着一支蜡笔,即crayon。故答案为A。
4.A
点拨:由图片可知,两个男孩手中各拿着一个文具盒,即pencil box。故答案为A。
道别的句型
四、B
五、B
$$