内容正文:
2023届初中毕业班第一次教学质量抽测九年级历史试题
一、单项选择(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每题给出的四个选项中只有一项符合题意,请把所选答案填写在答题卡上。)
1. 巨石是古埃及的“永恒之石”,古埃及人用这种“永恒之石”创造“来世的艺术”。“来世的艺术”指的文明成果是( )
A. 金字塔 B. 帕特农神庙 C. 佛教 D. 甲骨文
2. 下面是依据《汉谟拉比法典》的规定设计的可能出现的场景:
第一幕:理发师不经奴隶主人许可,把不属于他的奴隶的奴隶标记剃掉。
第二幕:奴隶的主人看到后非常生气,怒斥理发师,并依法要砍掉理发师的手。
该场景体现了( )
A. 《汉谟拉比法典》对奴隶有一定的保护 B. 古巴比伦王国的奴隶不准理发
C. 理发师在古巴比伦王国的地位很低 D. 《汉谟拉比法典》维护奴隶主阶级的利益
3. 据表可知,世界古代文明具有( )
文明古国
国家机器与制度
大型工程
文化
古巴比伦
军队、刑法
空中花园
太阴历
古印度
种姓制度
哈拉帕和摩亨佐·达罗
佛教、发明十个数字符号
A. 多样性 B. 一致性 C. 互信性 D. 互鉴性
4. “用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势涌人西方”。引文所描述的是( )
A. 大流士三世的扩张 B. 凯撒的侵略
C. 屋大维的侵略 D. 亚历山大东征
5. 苏格拉底被雅典法庭以种种罪名判处死刑,你认为下列人群中最有可能参与审判的是雅典的( )
A. 外邦人 B. 成年男性公民 C. 妇女和儿童 D. 奴隶
6. 罗马国王最初拥有帝权,咨询委员会和民众大会对国王的约束力有限。后来贵族成为社会的统治者,国王的帝权就转到了两名执政官手中,而平民们有权选择保民官来保护自身的利益。据此可知罗马( )
A. 主要维护平民的利益 B. 君主专制进一步的强化
C. 元老院掌握最终实权 D. 政治制度有一定的民主
7. 古希腊文化丰富多彩,是人类宝贵的精神遗产之一,下图艺术成就体现了古希腊( )
A. 追求思想自由 B. 雕刻艺术高超 C. 重视体育活动 D. 哲学成就突出
8. 中世纪时的西欧,封臣行臣服礼和宣誓效忠后,封君一般以小树枝、权杖、一块草皮等作为封土的象征赐予封臣。这样,封君封臣关系就不仅仅表现为一种忠诚与否的关系,而是有了深刻的经济内涵。这表明( )
A. 封君无权管辖自己封臣的封臣 B. 封臣对封君要履行相应的义务
C. 土地封赐是封君封臣制的纽带 D. 封君封臣制有着严格的等级性
9. 1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“任何人在林肯城的居留期达到一年零一日,而且已经照章纳税……我将准许他与过去那样,继续以市民身份居住在林肯城中……可以建立一个他们自己的、由城市里所有商人和自由公民选举出来的议会”。该材料反映的是( )
A. 雅典的民主政治 B. 西欧封君封臣制度
C. 大学的自治地位 D. 城市的自由与自治
10. 查士丁尼被誉为“文明世界的立法者”。使他获此殊荣的是
A. 《汉谟拉比法典》颁布 B. 《十二铜表法)》的制定
C. 《罗马民法大全》的编纂 D. 《拿破仑法典》的推行
11. 老师在线上教学时,展示的内容涉及到封君封臣制度、庄园与佃户、大学的兴起等。据此判断,他教学的主题是( )
A. 罗马的快速崛起 B. 古代欧洲文明
C. 封建时代的亚洲 D. 中世纪的欧洲
12. 《全球通史》中写道:“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人……回国后所起的作用更为重大。”他们所起作用最大的是( )
A 大化改新 B. 伯里克利改革 C. 文艺复兴 D. 明治维新
13. 它的产生是7世纪阿拉伯半岛政治、经济发展的产物。它不仅以严格的一神信仰,结束了半岛分裂割据局面,而且还以宗教为纽带,将分散的阿拉伯诸部落统一成为强大的穆斯林国家,从而使默默无闻的阿拉伯人走向世界。与这段描述相关的宗教是( )
A. 佛教 B. 伊斯兰教 C. 基督教 D. 道教
14. 整体来看,除了宗教影响与延续自罗马的法律体系外,拜占庭帝国的制度更加倾向于类似古代中国的中央集权君主制,而与西欧的封建制度有明显的差异。这反映了拜占庭帝国制度的特点是( )
A. 民主先河 B. 兼收并蓄 C. 崇尚法治 D. 自由平等
15. 下表是小英同学对某事件做的笔记,你认为该事件的标题是( )
这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。
过分注重和强调人的价值,为极端个人主义打开了方便大门,造成了个人私欲膨胀、贪污腐败和享乐的社会风气。
A. 文艺复兴 B. 新航路的开