山东省菏泽市牡丹区第十一中学2022-2023学年九年级上学期期末历史试题

九年级阶段性学业水平考试检测 历史试题 注意事项： 1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为50分钟。 2.选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡指定区域内。 第I卷选择题部分 一、选择题：共20小题，每小题1分，共计20分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，用2B铅笔填涂在答题卡上。 1. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下面的出土文物从器物造型和图案设计上可以印证我国原始居民（ ） A. 会农业种植 B. 具有朴素审美观念 C. 会制作陶器 D. .开始饲养家禽家畜 2. 台湾历史学家许倬云先生在《万古江河》中指出:“周人小国寡民僻居西部,面对东部的广土众民,不能不设计一套统治机制—‘封建亲戚,以藩屏周’的制度”。这一制度是 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 3. 老子主张“无为而治”，孔子提倡为政以德”，墨子主张“兼爱”“非攻”，韩非强调“以法治国”。他们提出这些主张的共同目的是（ ） A. 解决社会问题 B. 追求精神自由 C. 推崇西周制度 D. 支持兼并战争 4. 张老师在他的一篇论文的关键词中出现了这样的字眼：诸侯争霸、商鞅变法、都江堰。据此判断，张老师论述的主题是（ ） A. 夏商周的更替 B. 分封制的实施 C. 战国时期的社会变化 D. 中央集权制的确立 5. 湖北云梦出土《睡虎地秦墓竹简》中有一篇《封诊式》，记载了一个乡村里长发现麻风病疑似患者并向上报告事例。通过此则材料可以了解秦代 A. 休养生息的政策 B. 分封制度的推行 C. 法律制度的严酷 D. 基层管理的状况 6. 下图是西汉初年中央和封国力量对比，为解决这一问题，汉武帝采取措施是（ ） A. 分封制 B. 屯田令 C. 察举制 D. 推恩令 7. 以下示意图反映出 A. 东汉末年军阀割据 B. 三国鼎立局面形成 C 魏晋时期政权并立 D. 统一趋势不断加强 8. 《晋书·食货志》记载东晋后期的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”由此可知 A. 江南地区开始开发 B. 南方经济发展迅速 C. 南方经济超过北方 D. 经济重心完全南移 9. 魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代，而所谓五胡，便已泯然无迹”，意在说明魏晋南北朝时期 A. 民族交融加强 B. 商业贸易繁荣 C. 政治清明稳定 D. 中外交流频繁 10. 下图是某历史兴趣小组做的思维导图，由此可见他们学习的主要问题是（ ） A. 近代西方农业与手工业的进步 B. 近代西方资本主义制度的优越 C. 近代早期西欧社会经济的变化 D. 近代资本主义经济制度的扩展 11. 从“认识你自己”（苏格拉底），到“吾爱吾师，吾更爱真理”（亚里士多德），再到“走自己的路，让别人说去吧”（但丁），西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是 A. 人文精神 B. 契约精神 C. 法律至上 D. 分权制衡 12. 下图是19世纪梵高的油画作品。见图溯源，马铃薯最早出现在欧洲是因为（ ） 《吃马铃薯的人》 A. 亚历山大东征 B. 阿拉伯帝国扩张 C. 拿破仑对外战争 D. 新航路的开辟 13. 科学在近代社会发展中起到不可估量的作用，1687年牛顿的划时代科学巨著《自然哲学之数学原理》出版。这意味着（ ） A. 物理学成一门独立学科 B. 生物学领域出现伟大革命 C. 数学领域出现了重大变革 D. 人类观察微观世界的进步 14. 导致下列图片中生产组织形式发生变化的最重要的技术支撑是（ ） A. 凯伊发明了飞梭 B. 珍妮纺纱机的应用 C. 火车机车的发明 D. 瓦特蒸汽机的发明 15. 下图所示历史现象可以用来研究（ ） A. 第一次世界大战的残酷 B. 第一次世界大战的背景 C. 第二次工业革命的成果 D. 西欧走上联合自强道路 16. 日本学者认为：1917年至1920年，是列宁理论活动中“荒废的时代”，称1920年11月之后是列宁的“最后三年”，在这一时期，列宁的理论活动精彩地复活了。作者所说的“复活”是指（ ） A. 打败国内外敌对势力干涉 B. 开始实施社会主义工业化 C. 新经济政策的提出和实践 D. 实施社会主义农业集体化 17. 杰出人物往往是推动历史发展的重要力量。关于下列历史人物的活动表述正确的是（ ） A. 都带有无产阶级革命的性质 B. 都实现了民族的独立和国家民主 C. 都采取了武装起义斗争方式 D. 掀起亚非拉民族民主运动的高涨 18. 下表中一系列事件的发生标志着（ ） 时间 事件 1941年12月7