精品解析：2022-2023学年山西省晋中市灵石县统编版三年级上册期末考试语文试卷

可学科网 空组 2022— 2023学年度第一学期学业小结练习（末）三年级语文 同学们，通过这一段时间的学习，你一定有不少收获吧！请走进这次练习， 灵活运用所学的知识，去感受成功、享受快乐！ 基础训练营 1,给加点字选择正确的读音，用“√”标出。 装载(zai zai)海参(can shen)处罚(chǔchù) 压根(yaya)茶几(jij)宿舍(shěshe) 2.读拼音，写词语。 fu zhuang la zhú yōu yǎ tan Zòu chi bang yao huang jiao wai gut ze 3.补充词语。 ()()秋实()()橘绿五谷()() 提()吊()()通()达成()结() 4下列加点词的解释正确的一项是() A停车坐爱枫林晚（坐下） B.朝辞白帝彩云间（朝阳） C知有儿童挑促织（挑选） D.水光激滟晴方好（正） 5.下列句子标点符号运用错误的一项是() A“这真太有趣了！”小男孩高兴地又投出一个球。 B.列宁问：“会飞回来？” C.“小红，别害怕。”小丽大声地对小红减道：“我们是好朋友，我一定会帮你。” 6我会查字典。 “爽”字按照音序查字法，应查大写字母 ，再查音节；按照部首查字法，应先查 部， 再查画。“爽”在字典中的解释有：①明朗，清亮；②（性格）率直；③舒服，畅快：④不合，违背。 请给下面句子中的“爽”字选择正确的解释。（填序号） (1)又到了秋高气爽的季节。() (2)我和小明本来约好了今天去看电影，但是他爽约了。() 7.按要求完成句子练习。 第1页/共4页 可学科网 6。组卷网 (1)大自然难道没有许多美妙的声音吗？（改为陈述句） (2)小鸟在枝头叫。（改为拟人句） (3)伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。（修改病句） 8.综合展示厅 同学们，爱玩是我们天性，学习是我们的天职。可是我们常常听到这样的批评：“张三就喜欢玩，不是好 学生。”那么喜欢玩的学生就是坏学生吗？请把你的看法写出米。 课本直通车 9.根据所学内容填空。 (1)诗中有壮美的山河：李白途经天门山，情不自禁地吟诵道：“天门中断楚江开， 杜牧深秋登山，写下了这样的佳句：”停车坐爱枫林晚， (2)文中有动人的故事：《在牛肚子里旅行》的故事告诉我，牛有 个胃，第个胃是管消化 的；《父亲、树林和鸟》让我认识了一位 的父亲。 (3)生活中有美好的品质： “众皆弃去，光 击瓮 ,水进， ”展示了司马光的聪明 机智；“ 暖于布帛： ,深于矛戟”教导我们说话要注意分寸，不要恶语伤人。 课内阅读 美丽的小兴安岭（节选） 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没(mòmi)过膝盖。 西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕(p心bǔ)捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在 树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 10.在文中的括号里选择正确的读音，用“√”标出来。 11.照样子写词语。 例：雪花（飞舞）腊梅 骏马 12.选文中描写积雪特点的两个词语是： 13.要读好下面的长句，该如何标停顿呢？请你用“/”在句子中标画。(2一3处) 松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。 第2页/共4页 命学科网 6组卷网 14.选文最后一段的作用是( )。(只填序号) ①统领全文②总结全文 课外阅读。 金色的玉米棒 ①秋后，小兔子藏起了三个最大的玉米棒。冬天来了，小松鼠想，家里的粮食不多了，小兔子是我的 好朋友，去向他借一个玉米棒吧。 ②略咚咚！小松鼠敲门了。吱呀，小兔子开门了。小免子告诉小松鼠，那玉米棒谁也不借。他送给小 松鼠一把干蘑菇。 ③雪花飘落了，有一只小松鸡抖抖口袋，发现制下的粮食不多了。他想，小兔子是好邻居，去向他借 个玉米棒吧。 ④咚咚咚！小松鸡敲门了。吱呀，小免子开门了。小兔子告诉小松鸡，那玉米棒谁也不借。他送给小 松鸡一碗小豆子。 ⑤小溪里的冰融化了，泥洞里的小刺猬一觉睡醒，肚子饿极了。他想，我帮小兔子千过活儿，找他借 个玉米棒准行。 ⑥咚咯咚！小刺猬敲门了。吱呀，小兔子开门了。小兔子 ⑦一场浙渐沥沥的春雨过后，小兔子把门前的地翻松，他剥下黄澄澄的玉米粒种在了地里。 ⑧秋后，小兔子收获了好多好多金黄色的玉来棒。他递一筐给小松鼠，递一筐给小松鸡，递一筐给小 刺猬。大家过了一个快快乐乐的冬天。小松鼠、小松鸡、小刺猬也挑了三个最大的玉米棒藏了起来。 ⑨你知道这是为什么了吧！（选自张秋生的《小巴掌童话》，有改动） 15.短文中，、和 都来找小兔子借玉米棒，虽然当时小兔子没有借给他们，但第二年秋后， 小兔子都给他们送了。 16.根据短文内容，选出下面说法有误的一项() A.小兔子没有把玉米棒借给小松鸡，但送给他