内容正文:
第十五章第2节电流和电路
1.如图所示的电路中,正确的电路组成是()
A
B
C
2.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金
属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金届棒中(
A.电流方向由A到B,电子方向由B到A
B.电流方向由A到B,电子方向由A到B
C.电流方向由B到A,电子方向由A到B
D.电流方向由B到A,电子方向由B到A
3,一个便携式充电器在给手机电池充电的过程中,这个手机电池相当于电路中的()
A.电源
B.用电器
C.开关
D.导线
4.如图所示,是物理兴趣小组的同学尝试的几种使小灯泡发光的连接方式,你认为小灯泡
不能发光的是()
B
D
5.在连接电路的过程中,下列哪个步骤是不必要的()
A.开关应是断开的
B.连接电路时,一定要从电源正极出发,直至电源负极
C.为保持各连接点接触良好,各接线柱要顺时针拧紧
D.连接完毕后,要仔细检查电路连接是否正确,不允许发生短路
6.关于电流,下列说法正确的是()
A.电子的定向移动能形成电流
B,电路中有电源,电路中就一定有电流
C.正电荷移动的方向规定为电流的方向
D.金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反
7.人们把正常
的电路叫做通路:电路中如果某处被切断,电路中就不会有
流过,这种情况叫数断路;直接用导线将电源的正、负极连接起来,电路中
会
有
的电流,可能把电源烧坏,这是不允许的,这种情况叫
8.金属外壳的手电筒内,干电池是手电简的
,小灯泡是电路中的
按钮是电路中的
,外壳是电路中的
9.如图所示的电路处于
(通路/街路/短路)状态,会造成
(电源/灯
泡)损坏,要使其成为正确的电路,只需要拆掉图中标注的
号导线。
④
10.如图所示,当开关S1闭合、S2断开时,电路处于
状态,当开关S1、S2都
闭合时,电路处于
状态。
11.如图是由一个小灯泡、一个发光二极管LED、两节干电池、一个开关组成的电路。闭
合开关,小灯泡和LED发光,说明LED的正极是较
的引脚(选填“长”或者
“短”)。金属导线中的电子移动方向从
(选填“A到B”或者“B到A”)。
用一根导线接在小灯泡的两端,观察到小灯泡
以及LED
(均选填
“发光”或者“不发光”)。
2
·B
12.在探究“让灯泡发光”的实验中:
(1)用笔画线(铅笔)代替导线将图甲中的电源、灯泡、开关连接起来,使灯泡发
光,并在图乙虚线框内画出相应的电路图.
哕
甲
乙
(2)连接电路的过程中,开关应该
(3)要让灯泡正常发光,必须闭合开关,形成
(断路/通路/短路).
13.如图所示,实验小组的同学连好电路后,发现灯泡不亮。于是大家开始用一根导线检
查故障所在:
①闭合开关,将导线连接在a、b之阃间,发现灯不亮:
②闭合开关,将导线连在b、c间,灯仍不亮:
③闭合开关,将导线连在c、d间,灯亮了。
根据以上同学们的操作分析:
(1)电路故障可能出现在
故障可能是
(2)同学们操作中的不当之处是
3
参考答案
1.D
2.C
3.B
4.D
5.B
6.AD
7.接通:电流:很大:短路
8.电源;用电器:开关:导线
9.短路:电源:②
10.通路;短路
11.长;B到A;不发光:发光
12.(1)如图,(2)断开:(3)通路
13.(1)c、d间:接触不良,(2)用导线连接在灯泡两端
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