第二单元 劳动光荣 单元学习任务-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中语文必修上册（统编版）

语文必修上册课堂学案 单元学习任务 答案精解P 任务一 探讨“劳动的崇高和美丽” 要观点和基本倾向，评价文本产生的社会价值和 1.依据文本内容填写下表，把握三位崇高芳动者 影响，探讨文本反映的人生价值和时代精神」 的劳动情况。 第六步：析表现手法。一般可以从记叙、描 写、抒情、议论等表达方式，烘托、借景抒情等艺 主要生活时 劳动 劳动精神 姓名 身份职业 代（文中） 术手法，比喻、拟人等修辞方法及锤词炼句等角 贡献 (劳模精神) 度去考虑。但由于新闻往往综合运用多种表现 手法，而考试时的阅读时间又十分有限，因此 袁隆平 般宜结合新闻对象，抓其中最主要、最突出的表 现手法来分析。 2.阅读下面的新闻片段，完成后面的题目。 张秉贵 昨天晚上7点多钟，记者乘坐采访车赶到 南澳镇。此时，一阵紧过一阵的狂风裹挟着海 水，不断向镇区刮来。尽管天已漆黑，但是大 海上滔天的白浪依然清晰可辨。在港湾里避 钟扬 风的渔排随着浪头上下摇晃，随时有倾覆的危 险。晚上8点一过，风力明显加大。记者乘坐 任务二学会阅读新闻 的采访车一停下来，车身就被大风刮得剧烈抖 新闻是记叙文的一种，具备记叙文的基本特 动。海水被接近10级的大风卷集着，疯狂地 点，阅读新闻可采用如下六个步骤： “扑”上防波堤，形成一阵充斥着咸味的暴风 第一步：看标题信息。即通过对标题的揣 雨。南澳镇门朝大海的店面几乎全部大量进 摩，辨别出该文的记叙对象，判断该篇新闻是人 水，积水没过脚面。晚上8，点04分，南澳全镇 物新闻还是事件新闻，是消息还是通讯。 停电。 第二步：抓记叙要素。新闻的内容一般都包 (摘编自《南澳：“风眼”里经受冲击》) 括人物，时间，地点和事情的起因、发展、结果这 本文的作者是如何突出新闻的真实性的？ 六个要素。 答： 第三步：理行文线索。即明确文章的脉络、 写作顺序，目的是理清作者的行文思路，借此可 准确地划分全文的段落层次。 第四步：辨叙述方式。消息一般都是采用 3.阅读下面的新闻片段，完成后面的题日。 “倒金字塔”式（即先说结果，再说重要事实，最后 新“哥德堡”与“哥德堡”一号在形状、结 说次要内容)，这跟一般的记叙文不同。而通讯 构、大小上基本相同，但新“哥德堡”的内脏却 的叙述方式就比较灵活多变，有顺叙、倒叙，中间 设置有高科技设备，它完全满足了现代远洋航 或许还会有插叙、补叙等。 海安全的要求。瑞典“哥德堡”号官方网站充 第五步：挖中心主旨。目的是评价文本的主 满了对“哥德堡”号的溢美之词：“这一工程是 68· 第二单元劳动光荣 传统造船工艺和现代科技的完美结合，继承了 任务三写人要关注事例和细节 18世纪的高超手工工艺。任何人在海上见到 一、 选取典型事例 了升起全帆航行的·哥德堡’号，都看不出她和 典型事例指那些具有代表性、能有力刻画人 历史上的古帆船有任何区别.”2005年10月， 物、能集中表现中心的事件。如优秀作文《这也 一艘18世纪的古船再次扬帆远航了。 是一种力量》中的一段文字： (摘编自《复活的“哥德堡”号到了广州》) 那次天崩地裂，那次地动山摇，高楼大厦瞬 作者称新“哥德堡”号为“复活的‘哥德堡”号， 间成为一片瓦砾，多少生命在废墟中呼唤求助。 是否贴切？ 当被解放军战士成功托起，放入担架时，小男孩 答： 轻轻一笑，用满是灰尘的左手向战士们敬礼！这 是一个孩子的微笑，也是灾区人民对未来充满希 望的微笑。它传达了太多：乐观坚强地活着，感 谢所有关心灾区的朋友，我很好！ 4.阅读下面的新闻片段，完成后面的题目。 抗震救灾是十分重大的事件，但作者没有仅 创业艰难。戈壁是“一年一场风，从春刮 仅从面上进行泛泛的描述，而是从这一重大事件 到冬”，风沙袭人，令人无处藏身。那几年，国 中选取一个最典型、最具体的镜头一一一个被救 家处在困难时期，粮食不够吃，官兵们就打沙 小男孩“轻轻一笑”并“用满是灰尘的左手向战士 枣、挖骆驼刺充饥。这里自然环境异常恶劣： 们敬礼”，来表现在抗震救灾过程中全体人民所 发射场区空气含氧量只有百分之十六：冬季严 凝聚起来的力量和精神。虽然文字不多，但小男 寒，最低气温零下32摄氏度，夏季酷暑，最高 孩当时的神情和动作已经足以说明一切了。 气温42摄氏度，地表温度最高达58摄氏 由此可见，典型事例在文中可以起到以一当 度…官兵们就像胡杨一样，顽强挺立在大漠 十、以少胜多的作用。在写人叙事类的文章中， 戈壁之中。从成功发射第一枚近程导弹到成 选取典型事例来凸显人物性格、塑造人物形象尤 功发射第一枚远程运载火箭，从成功发射第一 其重要。那么，如何选取典型事例呢？ 颗人造地球卫星到成功发射第一颗返回式科 1.典型事例要有代表性 学试验卫星，从成功发射第一艘试验飞船到成 有代表性指选取的事例具有普遍意义，不是 功发射神舟六号载人飞船