第二单元 第4课 喜看稻菽千重浪-探界者-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中语文必修上册（统编版）

语文必修上册课堂学案 第二单元 劳动光荣 实用性阅读与交流 1 学习优季芳动者的杰出事迹，体会“节动最光荣，劳动最 劳动最伟大，劳动最美丽”的恐想。形咸正所的劳 觉蛙承和发扬中华民族尊亚劳动、爱劳动的 美。 2 季习通讯报道，的会准确把提断佣信息，学习以典型亨件 单元目标 和细节表现人物品质的写法，分祈没道角度， 区分新馆喜 实和新闲背景，理解新用的倾向性，有意识地捉升自己的 3 习新闻评论，理解诽论所依城的新闻车实与评论的立扬、 观点的 理解评论的舆论导向性。 习联系让会现实 出观点并合深削述的写法，体会新闻评论直而现尖、有 的 放关的文 特点。 4.鉴贺表现苏动生活的古代诗歌，体会劳动之美。 通讯 重点标示 ①人物通就的特点；②叙站构：③细芍描写；④记者的清感态度。 新闻评论 ①所用评论的持点；②论证方法：③携点态度：①莉清有力的语方： 诗歌 ①重章叠唱：②赋比兴；③对比手法：④现实老义风格 《喜希稻藏千重浪一记荷西国家最高科技染获得者套隆平》介绍了众隆平发那天然杂交 箱。培有杂交水箱，选一步培有“凝颜杂交拾”的研究历税，突出展示了他的科学精种 通讯 《心有一团火，温暖众人心》通这叙述张象贵在有货大接糖果组柜台前热清减，时 心周到地为顾客服务的感人亭避，行定和赞桥了色“一团火”的劳陕粉种 《“探界者”钟扬》从求学、收集种子、科膏、关爱学生和探子生命意义五个朵而来记 叙钟物的感人事远，多造了他“为科学而生，为事业而生，为型想的生”的高大形象 容概要 《以工匠粉神球琢时代品质》站合时代特点深入闻递了工匠粉神的内涵及其当代价 t 新闻评论 值，呼吁每个人在自已的工作中影力践行上匠精神.--- 《荞官》椅绘了采摘荣言的过程，表现了花快的芳动杨系和劳动女性的游说之挎， 诗歌 体现了婷动之关： 《西秘歌》生动地耥绘了江南农户今家总动员插秧的格景，袁达了诗入对劳动和另 动人民的赞美 ·42· 第二单元劳动光荣 第4课 答案精解P 素养目标 任务情境 1.学习文章通过典 他们不是血战沙场此咤风云的英雄，他们不是为国家设计宏伟蓝图的伟大设计 型事例、细节描写 师，他们是某个领域的专家教授，也是普通而伟大的劳动者。前面是绿油油的杂交稻， 表现人物高尚品 再前面还是绿油油的杂交稻，走在这样的原野，袁降平一定在微笑：走在这样的大地 格的写作方法。 上，他心里一定感到踏实。“以热对冷，变冷为热”的张秉贵在平凡的劳动岗位上创造 2.学习新闻选材和 了不平凡的事迹，以热情周到的服务温暖了儿代顾客的心。钟扬献身种子事业，普及 组材的方法。 科学知识，悉心培养学生，以劳动的姿态展现了其对“生命的高度和广度”的不懈探索。 3.赏析新闻的语言 这些都是劳动与创造之美 〔1)喜看稻菽千重浪 记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 预习任务·储备与积累 任务 知识储备 袁隆平的研究成果得到了世界的认可，他相 继获得联合国教科文组织“科学奖”、世界粮食基 1.作者作品 金会“2004年世界粮食奖”和联合国粮农组织“粮 沈英甲，1948年生，吉林省通化市辉南县人。 食安全保障荣誉奖”等多个国际奖项，被誉为“杂 1983年毕业于北京广播电视大学机械系。曾任 交水稻之父”。 科技日报社副刊部主编、机动记者部主任。1979 1981年，我国将第一个特等发明奖授予袁隆 年开始发表作品，著有长篇小说《前尘》《探求宇 平研究小组 宙之谜《经营之神城探索自然》，纪实文学《走进 1995年，袁隆平当选为中国工程院院士。 神农架》《采访死亡手记》，电影文学剧本《冯 2001年2月19日，袁隆平被授予2000年度 如》等。 中国国家最高科学技术奖。 2.写作背景 2001年2月22日，《科技日报》记者沈英甲 袁隆平，1930年生于北京，1953年毕业于西 发表人物通讯《喜看稻菽千重浪一记首届国家 南农学院，毕业后来到湖南安江农校任教。当 最高科技奖获得者袁隆平》。 时，作为青年教师的袁隆平下定决心，要拼尽毕 3.相关拓展 生精力，用科学来战胜饥饿。经过多年实践，他 通讯 终于推翻了当时国际上关于水稻没有杂交优势 通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种表 的普遍观念，推出了一代又一代杂交水稻。 达方式，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型 ·43· 语文必修上册课堂学案 人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种， ( )扎裤腿 )模式 是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 扎( )挣扎 ( )模样 除了真实性、时效性等新闻性特征外，通讯 ( )驻扎 还有以下特点： 2.写对字形 (1)生动性。通讯，尤其是人物通讯，具有一 (jin( )慎 r分nie( 定的文学色彩，多借用文学手段，如运用描写、抒 饥in( Inie( )障 情等表达方式和比喻、拟人等修辞手法。在报道 geng( )塞 雄ru