内容正文:
神 秘 人 物
课程导入
烛 之 武
不战而屈人之兵
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烛之武退秦师
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目
标
了解作品的相关背景及《左传》的相关知识;
01
分析烛之武说秦伯的思路和技巧,明确烛之武的形象;
02
学习烛之武在国家危难之际,以国家利益为重的爱国主义精神。
03
3
知人论世,切入文本
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全称:《春秋左氏传》又名《左氏春秋》
内容:对孔子编纂的《春秋》的诠释和注解。
作者:左丘明(鲁国史官)
《左传》
作品作者
《春秋》三传
《春秋左氏传》
《春秋公羊传》
《春秋谷梁传》
第一部叙事完备的编年体史书
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史书体例
第一部编年体史书___________
第一部纪传体史书___________
第一部国别体史书___________
第一部断代体史书___________
《春秋》
《史记》
《国语》
《汉书》
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背景知识
秦晋围郑发生在公元前630年,导致事情发生的原因有两点:
原因一:郑国两次得罪晋国。
公元前637,晋公子重耳(后为晋文公)出亡至郑国,郑文公未以礼相待。
公元前632的城濮之战,晋国大败楚国,成为中原霸主,而郑国在这场战争中出兵帮助楚国,因此与晋国结怨。
原因二:秦国当时也要争夺霸权,也需要向外扩张。
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文本研读,形象感知
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题目解读
烛之武退秦师
烛之武:郑国大夫(须发皆白、步履蹒跚)
退:使动用法,使······退
秦师:秦国的军队
烛之武,即烛武,烛地叫武的人,是三朝老臣,但始终得不到升官,在郑国一直担任“圉正”(yǔ、养马的长官),大概相当于《西游记》里所说的“弼马温”。被举荐使秦时,已年过七十,须发皆白,身子伛偻,步履蹒跚。
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读准字音
氾( )南 佚( )之狐 缒( )
鄙( ) 共( )其乏困 瑕( )
朝济( ) 肆( )其西封 阙( )
秦伯说( ) 夫( )人 敝( ) 与( )
f á n yì zhuì
bǐ gōng xiá
jì sì quē
yuè fú bì yǔ
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原文感知
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。
【晋文公】
【秦穆公】
【因为】
【无礼于晋=于晋无礼】
【从属二主】
【军:驻军。名→动】
思考:第一段交代了什么?晋秦两国为什么围攻郑国?
晋秦围郑原因及驻军情况
1.以其无礼于晋
2.且贰于楚
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佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。
原文感知
【状语后置:于郑伯言】
【若:如果;使:派】
【军队】
【推辞】
【主谓之间】
【尚且】
【做(什么)】
【古代对人的尊称】
【然而】
【(烛之武)答应这件事】
【表承接,才】
【判断句】
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原文感知
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”
【名作状,在夜晚】
【用绳子拴着人(或)物从上往下送】
【已经】
【拿,用】
【名作动,把……当做边邑】
【增加】
【出使的人】
【供】
【给予】
【赐予】
【渡河】
【修筑防御工事】
【有何厌之,宾语前置】
【扩张】
【削减】
【疆界】
【希望你考虑这件事。】
执事:办事的官员,代指对方(秦穆公)
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问题探究
2.郑国得罪的是晋国,为什么秦国要出兵?
理由一:秦晋的友好关系。
理由二:扩张争霸的野心。
晋师出有名,秦既是友情出演,也为图霸业,没有共同利益的联盟,自然是同床异梦。为烛之武说服秦伯提供了可能性,埋下了伏笔。
问题探究
a.若使烛之武见秦君,师必退
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