分数乘整数(同步练习)-六年级上册数学人教版

2023-07-30
| 3页
| 163人阅读
| 21人下载

内容正文:

分数乘整数 一、看图写算式。 加法算式: (  )+(  )+(  )=(  ) 乘法算式: (  )×(  )=(  ) 加法算式: (  )+(  )+(  )=(  ) 乘法算式: (  )×(  )=(  ) 二、算一算,填一填。 三、4个的和是多少?(涂一涂,算一算)  用加法算:__________________________________ 用乘法算:__________________________________ 四、单位换算。 小时=(      )分钟     日=(      )小时 m=(      )cm        kg=(      )g m2=(      )dm2        L=(      )mL 5、 解决问题。 1.(1)同学们一起吃西瓜.每个同学吃块,3个同学吃了多少块? 方法一:用加法列式: 方法二:用乘法列式: (2)如果求全班36个同学一共吃了多少块西瓜,你会选择用哪种方法,为什么? 2. 全谷类食物的食用标准为每人每天kg,按此标准每人每年(按365天计算)大约该吃多少千克的全谷类食物?(得数保留整数) 3. 人的心脏每跳动一次能排出约 升血液。小文的心脏平均每分钟跳动80次,大约能排出多少升血液? 4. 丽丽打扫卫生需要擦8块玻璃,擦一块玻璃用了分钟,每擦完一块玻璃后休息2分钟,擦完这些玻璃共需要多少分钟? 5. 数学课上各小组正在讨论“一个不为0的数乘分数,积是否一定小于这个数”的问题,下面是第一小组讨论的过程和得到的结论: 第一小组:比如这个分数是, 3×=<3; 又比如这个分数是, 3×==<3; 所以一个不为0的数与分数相乘, 积一定小于这个数。 你认为第一小组的想法对或不对?请写出你的思考过程。 $$

资源预览图

分数乘整数(同步练习)-六年级上册数学人教版
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。