7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

目录 7.1 家的意味 我来说一说：家庭关系”的确立 1.张四和李三恋爱半年结婚成了家 ----依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭 (婚姻关系) 2.一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员 ----因生育导致的血缘关系结合成家庭 (血缘关系) 3.养子女与养父母成为一家人 ----依照法定条件和法定程序收养而组成家庭 (收养关系) 4.继子女与继父母也是一家人 ----随父(母)再婚组建新的家庭(婚姻关系) 我来说一说：”家庭关系”的确立 篇章一：知家 1.家庭的含义： 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 探究与分享 家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。结合自己的生活体验，分析下列材料中体现了哪些家庭功能？ 今年暑假，小李过得非常充实，老师布置的作业已按时完成了，虽然碰到几道难题，但在妈妈的帮助下，也顺利地解决了。在家里，早上跟爸爸一起打羽毛球，晚上，偶尔与爸爸下几盘棋。小李的爸爸是个会计师，收入很高，长大了小李也想当一名会计师。上个星期的双休日，全家一起去普陀岛玩了两天。后来又去奶奶家住了几天，陪奶奶聊天，还给奶奶读报呢。正好赶上叔叔的小孩满月，于是欢天喜地地喝了喜酒。暑假快结束了，小李打算和同学一起分享他的快乐。 经济 功能 生育 功能 教育 功能 扶养赡养功能 情感交流功能 休息娱乐功能 满足生活基本需要 繁衍后代 维系家庭 扶养子女赡养老人 家庭教育 社会知识 技能规范 人格发展 感情慰藉 精神寄托 家庭游戏 休闲调剂 家庭的功能 家是一群人 家是住所 家是地域 家是吃饭的地方 对于七年级的你来说，班级是你的“家” 对阿克苏市第四中学的我们来说，学校是我们的“家” 对生活在阿克苏的我们来说，阿克苏就是我们的“家” 对作为中华人民共和国公民的我们来说，中国就是我们的“家” 一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有......家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那......是我的房子。” 战争期间，一位中年男子与家人离散，几位亲人丧生。后来，他打听到五岁的小女儿还活着，几经周折，终于找到了自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。” 为什么富豪说那是我房子？ 中年男子为什么觉得自己又有家了？ 家是我们身心的寄居之所 每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。所以家是我们身心的寄居之所。 人生总是充满了苦难挫折，或许会很难很累，但请你知道这世界上永远有一盏灯为我们常亮，照亮我们孤独奋斗的路，让我们可以全力奔跑，纵然跌倒，也能匍匐前进，心中的动力之火永不会灭。因为 家是我们心灵的港湾 家是我们心灵的港湾 家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港 家庭满足生活基本需要，繁衍后代、维系家庭、抚养子女，赡养老人、家庭教育、社会知识、技能规范、人格发展、感情慰籍、精神寄托、家庭游戏、休闲调剂，家是我们维系亲情的绵长的纽带，是天涯游子永远不变的思念。 2.家的意义（重要性） 家是我们身心的寄居之所. 家是我们心灵的港湾.家里有亲人，家中有亲情。        家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港. 中国人的“家” 探究：1、春运时常看到人们喜悦、期盼、焦灼等多样的神情，这说明了什么？ 2、你如何理解中国人心中的“家”？ 春运 在中华文化中，家有着深厚的意味和丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 如何理解中国人心中的“家”？ 家规：一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。 家训：对子孙立身处世、持家治业的教诲。 家风：一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的载体形式。 春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。 思考：上述故事告诉我们什么道理？ 为什么要孝亲敬长？ ①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德。 ②孝亲敬长是每个中国公民的法定义务 ① “孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，尊亲孝长是中华民族的传统美德。 ②孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。 思考：如何孝亲敬长？ 为什么要孝亲敬长？ 尽孝在当下 孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 辩一辩：