精品解析：福建省宁德市霞浦县2022-2023学年七年级上学期期中生物试题

2022-2023学年第一学期七年级阶段性训练 生 物 试 题 （满分：100分；考试时间：60分钟） 注意： 1．选择题用2B铅笔在答题卡选择题的答题区域内填涂答案。 2．非选择题用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内作答。 3．在本试卷上作答无效。 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 下列属于生物是（　　） A. 红烧鱼 B. 生石花 C. 珊瑚 D. 恐龙化石 2. 新冠病毒不断改头换面，肆虐全球。这反映出其所具有的生物特征是（　　） A. 能遗传和变异 B. 能对外界刺激作出反应 C 需要营养 D. 由细胞构成 3. 在进行校园生物调查时，下列做法中，错误的是（　　） A. 调查前设计合理的调查表 B. 调查过程中要如实记录 C. 调查时可以损伤植物和伤害动物 D. 对调查到的生物要进行归类整理 4. 牵牛花在早晨为红色，随日照时间延长，花的颜色会逐渐加深，中午时呈现紫色。影响牵牛花变色的非生物因素主要是（ ） A. 土壤 B. 水分 C. 光照 D. 空气 5. 下列属于生物间合作的关系是 A. 七星瓢虫捕食蚜虫 B. 蚂蚁搬家 C. 两只狗为争骨头而斗争 D. 水稻与杂草争夺阳光 6. “苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”，诗中反映生物与环境的关系，正确的是（　　） A. 环境影响生物 B. 生物适应环境 C. 生物影响环境 D. 环境与生物不相关 7. 我们美丽的霞浦是个生态系统，构成这个生态系统的是（　　） A. 所有人 B. 所有生物及环境 C. 所有植物和动物 D. 县域环境 8. 下列关于生物圈的叙述不正确的是（　　） A. 是一个统一的整体 B. 包括大气圈、水圈和岩石圈 C. 是最大的生态系统 D. 是人类赖以生存的家园 9. 关于探究过程的说法，不正确的是（　　） A. 探究一般是从发现问题、提出问题开始 B. 探究实验后，必能得到正确的结论 C. 有时实验结果与假设不一致 D. 在得出结论后，还需要交流反思 10. 下列生态系统中，结构最稳定、调节能力最强的是（　　） A. 热带雨林生态系统 B. 海洋生态系统 C. 农田生态系统 D. 草原生态系统 11. 下列使用显微镜的注意事项，不正确的是（　　） A. 镜头污染——用干净的擦镜纸擦拭 B. 对光成功的标志——目镜内看到明亮的圆形视野 C. 更换物镜——用转换器 D. 视野中有污点——擦拭反光镜 12. 用显微镜观察字母“pd”，看到的物像是（　　） A. bp B. qb C. dp D. pd 13. 使用光学显微镜观察物体时，被观察的生物材料一定是（　　） A. 薄而透明的 B. 有颜色的 C. 完整的 D. 容易切开的 14. 下列显微镜镜头组合中，能看到细胞数目最多的一组是（　　） A. 10×、20× B. 5×、10× C. 10×、40× D. 15×、20× 15. 实验课时窗外乌云密布，以下可以使观察的视野变亮的是（　　） A. 转动粗准焦螺旋 B. 将反光镜由平面换为凹面 C. 转动细准焦螺旋 D. 把显微镜的光圈调小 16. 苹果果肉细胞和人的小肠壁细胞都有的结构是（　　） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤线粒体 ⑥叶绿体 ⑦液泡 A. ①⑥⑦ B. ②③④⑤ C. ②③④⑤⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦ 17. 如果将细胞比作汽车，相当于发动机的结构是 A. 叶绿体 B. 液泡 C. 线粒体 D. 细胞核 18. 一粒种子放在火上烧，烧掉的物质及剩下的“灰”分别是什么（ ） A. 有机物和蛋白质 B. 有机物和无机物 C. 无机物和糖类 D. 无机物和有机物 19. 一个细胞连续分裂3次后，形成新细胞的数目是（　　） A. 3个 B. 6个 C. 8个 D. 9个 20. 谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中，涉及的食物链书写正确的是（　　） A. 蝉→螳螂→黄雀 B. 植物←蝉←螳螂←黄雀 C. 植物→蝉→螳螂→黄雀→细菌 D. 植物→蝉→螳螂→黄雀 如图为某草原生态系统中部分生物间的关系示意图，请据图完成下面小题： 21. 下列关于该食物网的说法错误的是（　　） A. 鹰和狼是竞争关系 B. 不同食物链之间相互关联 C. 鹰的数量是最多的 D. 箭头是代表物质和能量流动的方向 22. 下列能正确表示生物体内积累的有毒物质数量的是（　　） A. B. C. D. 23. 如果将鹰捕杀光，蛇的数量在较长一段时间内的变化趋势是（　　） A. B. C. D. 24. 刷脸支付已日渐普遍，携带人脸的遗传信息主要存在于（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 25. 如图表示