2024届高考专题复习：文言文专题训练文言断句练习

文言文专题训练-文言断句练习 1.阅读下面的文字，完成下列小题。 今秦二世立，天下莫不引领而观其政。夫寒者利短褐，而饥者甘糟糠。天下嚣嚣，新 主之资也。此言劳民之易为仁也。向使二世有庸主之行而任忠贤臣主一心而忧海内之患结 素而正先帝之过裂地分民以封功臣之后建国立君以礼天下虚图图而免刑戮，去收孥污秽之 罪，使各反其乡里：发仓廪，散财币，以振那独穷国之士：轻赋少事，以佐百姓之急：约 法省刑，以持其后，使天下之人皆得自新，更节修行，各慎其身：塞万民之望，而以盛德 与天下，天下息矣。即四海之内皆欢然各自安乐其处，推恐有变。虽有狡害之民，无离上 之心，则不轨之臣无以饰其智，而暴乱之奸弭矣。 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是() A.向使二世有庸主之行而任忠贤/臣主一心而忧海内之患缟素/而正先帝之过/裂地分民以封 功臣/之后建国立君以礼天下/ B.向使二世有庸主之行而任忠贤/臣主一心而忧海内之患/缟素而正先帝之过/裂地分民以封 功臣/之后建国立君以礼天下/ C.向使二世有庸主之行而任忠贤/臣主一心而忧海内之患缟素/而正先帝之过/裂地分民以封 功臣之后/建国立君以礼天下/ D.向使二世有庸主之行而任忠贤/臣主一心而忧海内之患/绮素而正先帝之过/裂地分民以封 功臣之后/建国立君以礼天下/ 2.阅读下面文言文，回答问题。 友人袁炳，字叔明，陈郡阳夏人。其人天下之士，幼有异才，学无不览，文章做傥①清 淡出一时，任心观书，不为章句之学。常念荫松柏咏诗书志气跌宝不与俗人交俯眉暂仕②， 历国常侍员外郎、府功曹、临湘令。栗之入者，悉散以赡亲。其为节也如此，数百年未有 此人焉。撰《晋史》，奇功未遂，不幸卒官，春秋二十有八。与余有青云之交网，非直衔杯 酒而已。 (节选自江淹《袁友人传》) 【注】①椒傥：卓异不凡。②仕：为官。③青云之交：喻指同有高远之志的友谊。 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是() A.常念荫松柏/咏诗书/志气跌宕/不与俗人交 B.常念荫松柏/咏诗书志/气跌宕/不与俗人交 C.常念荫松柏/咏诗书/志气跌宕不与/俗人交 D.常念荫松柏/咏诗书志/气跌宕不与/俗人交 3.阅读下面的文字，完成下题。 薛元超，薛收之子也。上元初，遇放还，拜正谏大夫。三年，迁中书侍郎，寻同中书 门下三品。时高宗幸温泉校猎诸義首长亦持矢而从元超以为既非族类深可为虞上疏切速 帝纳焉。 (节选自《旧唐书·薛元超传》) 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是() A,时高宗幸温泉校猎诸蒂/西长亦持弓矢而从元超/以为既非族类/深可为虞！上疏切谏/帝纳 焉 B.时高宗幸温泉校猎/诸蕃当长亦持弓矢而从元超以为既非族类深可为虞/上疏切谏/帝纳 焉 C.时高宗幸温泉校猎诸著/西长亦持弓矢而从元超以为既非族类深可为虞/上疏切谏/帝纳 焉 D.时高宗幸温泉校猎/诸蕃酋长亦持弓矢而从元超/以为既非族类/深可为虞/上疏切谏/帝纳 焉 4.阅读下面的文言文，完成下而小题。 圣人之于天下百姓也，其犹赤子乎！饥者则食之，寒者则衣之，将之养之，有之长之， 唯恐其不至于大也。 魏武候浮西河而下，中流，顾谓吴起曰：“美哉乎河山之固也，此魏国之宝也。”吴起 对曰：“在德不在险。昔三苗氏左洞庭而右彭燕，德义不修，而禹灭之。夏桀之居，左河、 济而右太华，伊朗在其南，羊肠在其北，修政不仁，而汤放之。由此观之，在德不在险。 若君不修德，船中之人尽敌国也。”式候日：“善”。武王克般，召太公而问曰：“将奈其士 众何？”太公对曰：“臣闻爱其人者，兼屋上之鸟：憎其人者，恶其余胥。咸刈厥敌，靡使 有余，何如？”王日：“不可。”太公出，邵公入，王曰：“为之奈何？”邵公对日：“有罪 者杀之，无罪者活之，何如？”王日：“不可。”邵公出，周公入，王日：“为之奈何？”周 公日使各居其宅田其田无变旧新推仁是亲百姓有过在予一人武王日广大乎平天下矣凡所以 贵士君子者以其仁而有德也景公游于寿宫，睹长年负薪而有饥色，公悲之，喟然叹日：“令 吏养之。”晏子曰：“臣闻之，乐贤而衰不肯，守国之本也。今君爱老而恩无不遽，治国之 本也。”公笑，有喜色。晏子曰：“圣王见贤以乐贤，见不肖以衰不肖。今请求老弱之不养， 鳏寡之不室者，论而供秩為。”景公曰：“诺。”于是老弱有养，解寡有室。 晋平公春筑台，叔向日：“不可。古者圣王贵德而务施，缓刑牌而趋民时。今春筑台， 是夺民时也。岂所以定命安存，而称为人君于后世哉？”平公日：“善。”乃罢台役。 （节选自《说苑·贵德》) 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是() A。周公曰/使各居其宅田其田/无变旧新/惟仁是亲/百姓有过/在予一人/武王日/广大乎平天 下矣凡所以贵士/君子者以其仁而有德也/ B.周公曰/使各居其宅田其田/无变旧新/惟仁是亲/百姓有过/在予一人/武王曰/广大乎平天 下矣/凡所