广东省深圳外国语学校2023-2024学年高三上学期第一次月考历史试题

深圳外国语学校2023-2024学年高三上学期第一次月考 历史试题 第一部分选择题(48分) 一、单选题（每题3分，共48分） 1西周在选任官员时，推行“六德“六行“的道德等级体系。“六德”即“知、仁、圣、义、中、 和，“六行”即“孝、友、睦、姻、任、恤”。这种做法 A适应了宗法礼制的要求B.完善了官员考核制度 C推动了官僚政治的建立D增加了儒生入仕机会 2.南越王赵眯（公元前137年至公元前122年在位）墓中出土了丰富的考古材料。下表各项中， 材料与结论之间逻辑关系正确的是 材料 结论 出土器物上出现了“少内”“乐府”“长乐宫”等汉朝使用的官职、 南越国处于汉中央直接管精之内 机构、建筑名称 B出土的圆唯玉舞人，展示了越族女子身穿汉服跳舞的形象 体现了民族文化的交流交腔 C出士来自波新的银盘、非洲大象牙素盒、麻炉和深监色玻璃片 广州成为当时中外贸易难一中心 D出士汉代针刻填色的象牙尼，是我国考古首次发现的针刻战画精品 汉代的牙雕工艺发展成熟 3根据《唐律疏议·名例律》，外国侨民犯法有两种不同处理方式：同类相犯，各依本俗法”： 异类相犯，则以法律（唐律）论”。这表明唐朝 A坚持德主刑辅的管辖原则B.涉外司法的混乱 C外国侨民得到了特殊照顾D.兼顾主权与外俗 4,宋代理学家认为，人与万物都是天地所生，天地万物和人的道德是同一个根源，天地生物 之心就是仁心，人与物可以同情共感、相互感通。生命的本能就是天机自动，也是天理的流 行，“风”“月”的自然意象就是人的“德性浑然天成“的表现。上述观点意在 A论证遵从天理的必然性B.强调人类地位的主体性 C揭示天理运行的规律性D.增强人类活动的有序性 5据史料记载，清初的广州“凡矶围堤岸，皆种荔枝、龙眼，或有弃稻田以种者。田每亩，荔 枝可二十本，龙眼倍之”与其他珍奇特产，大量输往外地。出现这一现象的主要原因是 A小农经济己经瓦解B农业技术取得突破 C重农抑商政策松动D.商品经济日益发展 6有学者指出，洋务运动虽然为工业化打下了基础，但是只给中国经济和社会带来了表面的 变化。它的创始人自身也存在着思想上的矛盾：工业化会带来农业社会的根本变革，而欧式 课程的教育会动摇对国家价值观的信奉。该学者意在强调洋务运动 A萌发了向西方学习的新思潮B.不能有效解决国家所处困境 C颠覆了传统的社会价值体系D.将中国纳入了近代化的轨道 7.1920年，谭平山著文指出“一定要使各人对于社会上产业上政治上一切人间的生活，都同 时获得个平等的机会，才算得自由，才算得人人自由。”1921年9月，彭湃也认为：“我们既 承认现社会之种种罪恶，种种缺陷，有不得不实行社会革命之决心.我们赶快将新社会现 在我们的眼前。”上述主张 A反映出民主平等观念深入人心B说明社会普迫认同马克思主义 C有利于壮大“救亡图存“的力全D.直传了中国共产党的革命主张 81928年，《中关关税条约》签订。随后，意大利、英国、法国也与中国缔结了《友好通商 条约》。但这些条约都规定“对于一切关税问题及事项，此缔约国在彼缔约国倾土内享受之待 遇，不得次于任何他国享受之待遇”。据此可知 A国民政府外交新形象由此确立B.中国的国际地位得到提高 C.中国实现关税自主仍存在障碍D.近代不平等条约体系瓦解 9.如下表，新中国成立初期迎来了第一次建交高潮。据此可知 中华人民共和国建国初期(1949-1950年)的建交情况 建交国家 国家性质 苏联、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、朝鲜、捷克斯洛伐克、波兰、 社会主义 蒙古、德意志民主共和国、阿尔巴尼亚、越南、缅甸 印度、瑞典、丹麦、瑞士、兰芬 资本主义 A新中国坚持独立自主的和平外交B.求同存异外交方针得到初步实践 C美国孤立中国的政策己宣告失败D.和平共处五项原则强调平等互利 10.1978年底广州市政府针对市民吃鱼难的问题，率先放开了部分水产品市场，实行自由购销， 价格随行就市。据此可知广州 A城市体制改革全面推行B政府彻底打被了指令性定价格局 C初步建立市场经济体制D.从流通领域打开传统体制的缺口 11.下图为公元前2世纪大月氏人西迁至中亚后铸造的钱币。钱币正面是国王头像，背面是站 立的希腊大力神赫拉克勒斯像，四周是希胎腊字母。这可以用米说明 A希腊制度在中亚的传承B.中亚文化受到希腊文化影响 C希腊化世界的不断拓展D.中亚商业贸易活动领域广泛 12.16世纪，法国思想家博丹主张国家内部必须存在某种绝对的、至高无上的权力，即“主权”， 并指出只有当主权得到普遍承认时，一个国家才算是真正建立起米。这主张 A强化了绝对君主制B.反映了工业资产阶级的政治诉求 C体现了人民主权论D.要求突破中世纪的政治结构框架 13.伊丽莎白一世统治期间，英国许多剧院不撕上演富有意大利特色的戏剧。据统计，到1650 年共有563部意大利戏剧